(一)知识与技能 1.引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法。 2.学习在记叙中加入自己的评论和感受的写作方法。

(三)部分实验结果的分析与推论

(1)根据　　　 　 号和　　　 　 号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

(2)根据　　　 　 号与　　　 　号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

(3)根据　　　 　 号与　　　 　 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。

37．根据下图所示实验过程回答：

(1)甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的现象___________。这一现象说明________________________________。

(2)乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明___________________________。

(3)上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向______________________。运输方式是___________。

38．如下图中，A-C花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。A放在转盘的圆轴上；B放在开小窗的暗箱内，暗箱放在转盘正中；C放在转盘正中，外面套上开小窗的暗箱。

请回答： (1)A花盆中的植株的根将向什么方向生长?___________。 (2)若B花盆和暗箱一起旋转，B花盆中的小苗生长情况将是______________________。 (3)若B花盆不转，暗箱随转盘旋转，B花盆中的小苗生长情况将是_________________。 (4)若C花盆旋转，培箱不随转盘转，C花盆中的小苗生长情况将是_________________。

39．(一)许多实验研究生长素(IAA)对植物生长的影响模式，如用玉米胚芽鞘作为实验材料： 　实验1:将切除的胚芽鞘尖端放置于琼脂块上(图1)，移去尖端后，将琼脂切成体积相等的若干个方块，将方块不对称地放在除去尖端的胚芽鞘上，实验保持在完全黑暗处进行12 h，每个胚芽鞘弯曲的角度以图2的方法测量，并计算平均值。每次放入等面积、等体积琼脂块中的胚芽鞘尖端数量不同，这样重复上述过程。

实验2：用含有不同浓度IAA的琼脂块代替胚芽鞘尖端进一步实验。上述两个实验的结果如图3和图4所示。

(1)绘图表示，如何将琼脂块放置于胚芽鞘上，才能得到图3的结果?

(2)为什么实验要在完全黑暗处进行?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　(3)解释实验2的结果：IAA从Oμmol/L-1.3μmol/L__________。 (4)①根据图示实验结果，两种实验条件下的最大弯曲度分别为__________、__________。 ②比较实验1和实验2的结果有什么不同?______________________________。 ③这种不同说明了______________________________。 (二)根据不同植物激素对植物插条生根的生理效应，进行了如下实验： 实验方法和步骤： ①在春天沙枣叶芽刚刚开始萌动时，剪下一年生的生长健壮、无病虫害的沙枣枝条，截成20cm长的小段。 ②将每小段形态学的上端用石蜡封住剪口，下端剪成斜面，将其分成若干组，分别用不同浓度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、细胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端，以自来水作为对照。 ③浸泡9小时后，将插条插到实验田中，然后在不同时期观察沙枣插条的发芽、生长情况，并统计其成活率，结果见上表：

请对实验结果分析作答： (1)上述实验结果表明：__________________具有抑制沙枣生根的作用，而__________________对沙枣插条生根均有明显的促进作用，而且，为使插条成活率最高，最好使用__________________ 处理插条。 (2)这一实例同时表明，同一种植物激素_________________，即植物激素的作用往往具有_____________。这一结论在实践上的指导意义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(二)实验结果预测

在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是　　　　　　　 装置，而玉米幼苗基本停止生长的是　　　　　　　　　 装置。

(一)方法步骤

取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

36、为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。

35、顶端优势现象说明了(　　 )

①生长素在低浓度时促进生长　　 ②生长素在高浓度时抑制生长

③顶芽比侧芽的生命活动旺盛　　 ④顶芽容易得到光照促进生长

A、①②　　　 B、②④　　　 C、①③　　　 D、②③

34．用适当浓度的生长素处理未授粉的番茄花蕾子房，发育成无籽番茄。用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜株，培育出无籽西瓜。下列有关叙述中正确的是(　 )

A．上述无籽番茄的遗传物质发生改变

B．上述无籽番茄进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子

C．上述无籽西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子

D．上述无籽西瓜进行无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组

33．在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块，用单侧光照射，胚芽鞘只生长不弯曲。这一现象说明　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　(　　 )

①生长素能促进植物生长；②单侧光引起生长素分布不均匀；③植物生长具有向光性；④感受光剌激的部位是尖端；⑤生长素能由顶端运输到下部

A．①②③　 　　　　　 B．②③④　 　　　 C．①④⑤　 　　　　 D．③④⑤

32．下图表示用燕麦胚芽鞘做的实验，A、B不给照光，C、D照右侧光，能够向左弯曲生长的处理是(　 )

31. 右图所示将菜植物幼苗的根水平放置一段时间后，将其根部从中间切开分成a、b两部分，将a、b两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗e、d上，结果幼苗d生长快于幼苗c。以上现象说明(　　 )

A．a侧生长素浓度大予b侧。该浓度生长索对根生长有促进作用

B．a侧生长素浓度大于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用

C．a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有促进作用

D．a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有抑制作用