(一)、光的干涉
1.光的干涉条件：_____________的两光源发出的光在空间相遇。
形成相干波源的方法有两种：
⑴利用激光(因为激光发出的是单色性极好的光)。
⑵设法将同一束光分为两束(这样两束光都来源于同一个光源，因此频率必然相等)。下面4个图分别是利用双缝、利用楔形薄膜、利用空气膜、利用平面镜形成相干光源的示意图。
2.两个典型的干涉实验
①双缝干涉：若用单色光，则在屏上形成___________、_____________的干涉条纹，条纹间距与波长、屏到双缝的距离和双缝间距有关，满足___________。若用白光，除中央亮条纹为_______外，两侧为___________，它是不同波长的光干涉条纹的间距不同而形成的。
②薄膜干涉：薄膜的___________表面反射的两列光叠加而成。同一条明条纹(或暗条纹)应出现在膜的_______相同的地方。
薄膜干涉应用
(1)透镜增透膜：透镜增透膜的厚度应是透射光在薄膜中波长的1／4倍。使薄膜前后两面的反射光的光程差为波长的一半，(ΔT=2d=½λ，得d=¼λ)，故反射光叠加后减弱，从能量的角度分析E入=E反+E透+E吸。 在介质膜吸收能量不变的前提下，若E反=0，则E透最大。增强透射光的强度。
(2)“用干涉法检查平面”：如图所示，两板之间形成一层空气膜，用单色光从上向下照射，如果被检测平面是光滑的，得到的干涉图样必是等间距的。 如果某处凸起来，则对应明纹(或暗纹)提前出现，如图甲所示；如果某处凹下，则对应条纹延后出现，如图乙所示。 (注：“提前”与“延后”不是指在时间上，而是指由左向右的顺序位置上。 )
氟化镁薄膜的厚度应为光在氟化镁中波长的1/4，两个表面的反射光的路程差为半波长的奇数倍时，两列反射光相互抵消。所以，膜厚为光在氟化镁中波长的1/4，是最薄的膜。
3.干涉区域内产生的亮、暗纹条件
⑴亮纹：屏上某点到双缝的光程差等于波长的_______，即δ= nλ(n=0，1，2，……)⑵暗纹：屏上某点到双缝的光程差等于半波长的___________，即δ=(n=0，1，2，……)
相邻亮纹(暗纹)间的距离。用此公式可以测定单色光的波长。用白光作双缝干涉实验时，由于白光内各种色光的波长不同，干涉条纹间距不同，所以屏的中央是白色亮纹，两边出现彩色条纹。
4．杨氏双缝干涉的定量分析
如图13-4-3所示，缝屏间距L远大于双缝间距d，O点与双缝S1和S2等间距，则当双缝中发出光同时射到O点附近的P点时，两束光波的路程差为
δ=r2－r1.
由几何关系得
r12=L2+(x－)2，
r22=L2+(x+)2.
考虑到 图13-4-3
L》d 和 L》x，
可得
δ=.
若光波长为λ，则当
δ=±kλ(k=0，1，2，…)
时，两束光叠加干涉加强；当
δ=±(2k－1) (k=1，2，3，…)
时，两束光叠加干涉减弱，据此不难推算出
(1)明纹坐标
x=±kλ (k=0，1，2，…)
(2)暗纹坐标
x=±(2k－1) · (k=1，2，…)
(3)条纹间距
△x=λ.
上述条纹间距表达式提供了一种测量光波长的方法。
20．下面是柯灵先生为《台湾散文选》作序时的一段话：
他玄想中的散文，“应该有声、有色、有光；应该有木箫的甜味，有釜形大铜鼓的骚响，有旋转自如虹一样的光谱，而明灭闪烁于字里行间的，应该有一种奇幻的光。一位出色的散文家，当他的思想与文字相遇，如撒盐于烛，会喷出七彩的火花。”
请你将这段话用平易朴实的语言重新表述。(60个字以内)
答：_____________________________________________________
解析：本题考查书面语体与口头语体的转换。书面语体与口头语体转换的关键在于如何将书面语中形象化的语言变换成通俗易懂、平易朴实的语言。如本题中的“玄想”“木箫的甜味，釜形大铜鼓的骚响，有旋转自如虹一样的光谱”“如撒盐于烛，会喷出七彩的火花”等都是书面语，我们应将其转换为口语。解答本题首先要抓住所需要变换的几个点，理解“玄想”的意思是“想像”；其次，要理解各个比喻句在散文中所代表的角度，如“有声、有色、有光”代表着散文的题材多样，其他比喻依次为情味、风格、思想、情感。
答案：示例：他想像中的散文，应该是题材多样、情味多样、风格多样的，并且能用文字表达出丰富、新鲜而深刻的思想。一位出色的散文家，一定会用文字生动形象地表达他自己的思想和情感。
19．将下面散句改为整句。
在马克思的故居，我们看到了马克思著作的各种版本，我们对马克思十年如一日的辛勤劳动十分敬佩，他为人类作出的卓越贡献令我们十分景仰。
答案：示例：来到马克思的故居，看到马克思著作的各种版本，我们十分敬佩他十年如一日的辛勤劳动，十分景仰他为人类作出的卓越贡献。
18．把下面三个短句写成一个长单句，可以增删个别词语，但不得改变句子原意。
①中国小说学研究主要由三个层面构成，即小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评。
②这三个层面构成了小说学研究的整体内涵。
③三者之间既有联系，又有相对的独立性。
解析：做此题时可以选择第一句或第二句作为长单句的主干，由第三句来修饰“小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评”，这样就可以组合成一个单句。
答案：示例一：中国小说学研究的整体内涵主要由相互间既有联系又有相对独立性的小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评三个层面构成。
示例二：相互间既有联系又有相对独立性的小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评这三个层面构成了中国小说学研究的整体内涵。
17．(2010年湖北八市高三调研)分别以“我们生存的物质基底”和“每一个热爱独立思考的人”开头，重组下面两句话。
作为物理学家的爱因斯坦，他的贡献已部分地融入到我们生存的物质基底和文化背景中；作为思想者的爱因斯坦，他将为每一个热爱独立思考的人，源源不断地提供前进的精神力量。
我们生存的物质基底________________________；每一个热爱独立思考的人________________________。
解析：本题要求重新组合两个分句，不可审错题目要求。将宾语变成主语，只要调整语序，稍加整合即可。
答案：(我们生存的物质基底)和文化背景中已经融入了作为物理学家的爱因斯坦的部分贡献；(每一个热爱独立思考的人)都将从作为思想者的爱因斯坦那儿源源不断地得到前进的精神力量。
16．(2010年合肥市高三教学质量检测)某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时，从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将下列认识整合为一个长句，可以适当增删词语。
①贾宝玉是个贵族公子。
②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。
③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。
④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。
⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。
____________________________________________________________
答案：示例：贾宝玉是曹雪芹为揭示贾府的衰亡史和罪恶史所写的《红楼梦》中生活在充满矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤独地反抗着封建伦理的贵族公子。
15．(2010年江西修水一中高三模拟)把下面的句子改写一下，使之成为既有排比又有反问的句子。
原句：生活中时常有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧
愁、深思，这就是诗啊！
改句：___________________________________________________
解析：解答本题，关键是要找出适宜于改写的部分。认真审视原句，不难发现。
答案：生活中时常有些东西触动你的心，使你激昂，让你欢乐，令你忧愁，促你深思，这难道不是诗吗？(连用四个“使”也可以)
14．读完下面的句子，请你用几个语意连贯的短句对“气候变化”作一个解释。
《联合国气候变化框架公约》将“气候变化”定义为：“经过相当一段时间的观察，在自然气候变化之外由人类活动直接或间接地改变全球大气组成所导致的气候改变。”
答案：在自然气候变化之外，人类活动直接或间接地改变了全球大气组成，经过人类相当一段时间的观察，发现这种改变导致了气候改变，人类称之为“气候变化”。
13．(2010年安徽淮北高三联考)把下面的长单句改写成两个前后衔接的短句，其中一个是主动句，一个是被动句。
北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”创作出颠覆传统的新武侠小说的“壮志”。
解析：解答本题，可先按照长句变短句的方法，将长单句变换成两个短句。然后，再将其中的一个变换成被动句。在选择将哪一句变成被动句时，要注意趋易避难。
答案：女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”，创作出颠覆传统的新武侠小说。此番“壮志”并不被北京大学教授孔庆东看好。
⑵设法将同一束光分为两束(这样两束光都来源于同一个光源，因此频率必然相等)。下面4个图分别是利用双缝、利用楔形薄膜、利用空气膜、利用平面镜形成相干光源的示意图。
。若用白光，除中央亮条纹为_______外，两侧为___________，它是不同波长的光干涉条纹的间距不同而形成的。
薄膜干涉应用
(1)透镜增透膜：透镜增透膜的厚度应是透射光在薄膜中波长的1／4倍。使薄膜前后两面的反射光的光程差为波长的一半，(ΔT=2d=½λ，得d=¼λ)，故反射光叠加后减弱，从能量的角度分析E入=E反+E透+E吸。 在介质膜吸收能量不变的前提下，若E反=0，则E透最大。增强透射光的强度。 
(n=0，1，2，……)
。用此公式可以测定单色光的波长。用白光作双缝干涉实验时，由于白光内各种色光的波长不同，干涉条纹间距不同，所以屏的中央是白色亮纹，两边出现彩色条纹。
δ=r2－r1.
)2，
.
(k=1，2，3，…)
λ (k=0，1，2，…)