(二)发展教育、科学和文化事业

1.把教育摆在优先发展的战略地位

(1)原因:教育是发展科学技术和培养人才的基础。在现代化建设中教育具有基础性先导性全局性作用。

(2)要求:发展教育事业。必须全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。

2.大力发展科学事业

(1)原因:科学技术是第一生产力。科学技术是推动生产力发展的首要力量;科技革命是人类社会发展的巨大推动力量,是人类文明的重要标志。当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

(2)要求:大力加强科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神;坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。

3.积极发展文化事业和文化产业

(1)原因:发展文化事业和文化产业,是社会主义文化建设的重要组成部分,是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径;是增强我国文化产业的整体实力和竞争力的途径。

(2)要求:要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。

3. 材料一:据一份统计报告显示,24岁以下的网民占全国上网总人数的55%,在泡网吧的人群中青少年占80%以上。有的中小学生对上网非常着迷,给自己的学业、健康和精神带来了极大的危害。不少学生认为,网络上的一切都是不诚实的,因而用假名、说假话、不负责任地胡言乱语成了一种“时尚”。

   材料二:据调查,网上非学术信息中47%与色情有关,每天约有2万张色情照片进入互联网,大多数黄色网站允许中小学生随意进入。在这种情况下,有效预防、控制青少年网络成瘾、网络不良信息的毒害以及网络犯罪等,已经成为政府必须高度重视的问题。

(1)运用文化生活的有关知识,分析上述材料综合反映了什么现象。

   (2)结合材料一、二,运用文化生活的有关知识,谈谈怎样解决网络文化对中小学生的负面影响。

[解析]解答本题的关键是理解材料包含的基本信息。材料一、二说明中学生上网存在的问题,这些问题需要政府的管理和引导。第二问回答“怎么办”,即解决措施,回答时要从政府、企业、个人角度组织答案。

[答案](1)文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。但是,市场的盲目性和传媒的商业性,也引发了一些令人忧虑的现象,因此,文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越需要加强管理和正确引导。

   (2)要始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人;要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;要制止有关企业单位只注重经济效益而忽视社会效益的做法;中小学生自身要提高思想道德素质和科学文化素养。

6.近年来,中央电视台开办了“百家讲坛”节目,易中天、阎崇年、于丹等一批专家学者走下大学讲坛,将“三国演义”、“论语”、“历史疑案”等用通俗明白的语言告诉观众,赢得了极高的收视率。学者易中天在央视“百家讲坛”开讲为期一年的“品三国”,迅速成为2006年首个值得关注的文化热点。易中天站在平民立场,通过现代视角,以故事说人物,以人物说历史,以历史说文化,揭开疑云重重的帷幕。“百家讲坛”比较好地解决了学术品位和形式大众化的关系问题。

“百家讲坛”解读经典文化作品为什么受到包括年轻人在内的许多人的追捧?

[解析]本题考查发展大众文化的要求。“用通俗明白的语言”“ 站在平民立场”体现了发展大众文化的要求中的“三贴近”; 采取了电视说书的形式,做到了“三创新”; 较好地解决了学术品位和形式大众化的关系问题,说明采用人民大众喜闻乐见的形式。

[答案](1)“百家讲坛”解读经典文化作品能够站在平民立场,以普通老百姓能够通俗易懂的语言解读历史人物和事件,做到贴近实际、贴近生活、贴近群众。

(2)“百家讲坛”解读经典文化作品采取了电视说书的形式,使高深的学术走出大学讲坛,通过大众传媒走进普通百姓,做到创新内容、创新形式、创新手段。

(3)“百家讲坛”取得成功的关键是坚持为人民服务的方向,面向广大人民群众,采用人民大众喜闻乐见的形式。

能力提高训练

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