(二)神经调节和体液调节的比较

(一)体液调节：激素、二氧化碳等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。激素调节是主要内容。

(三)激素调节的特点：1、微量和高效：激素在血液中含量很低，但却能产生显著的生理效应，这是由于激素的作用被逐级放大的结果。2、通过体液运输：内分泌腺没有导管，激素弥散到体液中，由血液来运输。3、作用于靶器官、靶细胞：激素的作用具有特异性，它能选择性地作用于靶器官或靶细胞。

[思考感悟]盐酸是如何促进胰液的分泌的？

(1)盐酸刺激小肠黏膜，使之产生促胰液素。(2)促胰液素随血液循环运输到胰腺。(3)促胰液素在胰腺处发挥生理作用而促进胰液的分泌。

[基础训练]1、当人体幼年缺乏碘时，其体内缺乏的激素和身高变化曲线分别是(　 D　 )

A、S和甲　　　　　　　　　 B、S和乙

C、T和甲　　　　　　　　　　 D、T和乙

2、据图判断下列说法错误的是(　 A　 )

A、垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素

B、垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素

C、下丘脑可调节垂体的活动

D、血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用

3、给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素--促甲状腺激素释放(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间，纵轴为激素含量)(　 B　 )

[高考模拟]4、(2008江苏生物22)右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是(　 ABD　 )

A、甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B、缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C、图中共有3处箭头表示负反馈调节

D、垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

5、(2007广东生物34)某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验。请根据你所学知识，完成实验报告：

(1)实验材料和步骤

①实验动物：家兔12只(体重2kg/只，雌雄各6只)。

②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量，每天1次，连续3天。(性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同)

③第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤②。最后，将手术前、后的两组数据用统计学(统计、数理统计)方法处理，求出差异。

(2)结果与分析

①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手术后比手术前低(少)；切断垂体与下丘脑的联系后，甲状腺和性腺的生理功能受到影响。

②兔的尿量，手术后比手术前多，可推断出抗利尿激素分泌减少。

(3)结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌促激素释放激素，促进垂体合成和分泌相应的促激素，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。

(4)为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径，你认为下一个实验应在哪一方面进行研究？抗利尿激素的释放与垂体的关系(抗利尿激素的分泌与下丘脑的关系)。

(二)激素分泌调节的方式--反馈调节

1、概念：在一个系统中，系统本身工作效果，反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式。

2、分类：分为正反馈调节和负反馈调节。

3、意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。

(一)甲状腺激素分泌的分级调节过程

5、(2008江苏生物12)下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是(　 D　 )

A、①②　　　　　　　　　　　 B、②③　　　　　　　　　　　 C、①③　　　　　　　　　　　 D、②①

4、(2007全国卷Ⅰ4)下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋得传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向)，其中正确的是 (　 C　 )

3、如图为某种反射弧示意图。给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计实验，以探究兴奋在神经纤维上和相邻两神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的)，并预期可能的实验结果及结论。

(1)写出A、C、E代表的反射弧结构效应器、神经中枢、感受器。

(2)验证冲动在神经纤维上的传导

①方法步骤：刺激①处，观察A的变化，同时测量②处的电位有无变化。

②结果和结论：若A有反应，且②处电位改变说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应，而②处无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。

(3)验证冲动在神经元之间的传递

①方法步骤：先刺激①处，测量③处电位变化。再刺激③处，测量①处的电位变化。

②结果和结论：若两次的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元之间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明冲动在神经元之间的传递是单向的。

[高考模拟]

[思考感悟]兴奋在神经元之间能以神经冲动的形式进行传递吗？

不能。神经元之间兴奋的传递是通过神经递质与特异性受体相结合的形式进行传递的。

[基础训练]1、Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是(　 B　 )

A、图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触

B、实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰

C、表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导

D、表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响

2、如图甲表示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是(　 C　 )

A、图甲中细胞在胚胎发育早期分裂时DNA含量变化如图乙所示

B、兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c

C、③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥

D、神经递质的释放与②无关