8．(2009安徽卷)下图有三个板块，请先用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作分别概括。
整体概括(18字以内)：
分别概括(每句12字以内)：①
②
③
[答案]整体概括：我省多方面加强维护农民工权益工作。分别概括：①清查农民工工资支付问题。②扩大农民工保险范围。③关心农民工子女教育问题。
[解析]固定特定话题，分析全部元素。
[考点定位]图文转换，概括信息。
6．(2009四川卷)下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。
本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。
答： 。
[答案]聚乳酸；合成；新进展；复合应用
[解析]做好语段压缩，关键在于读懂该文段主要内容，并紧紧抓住文段的核心信息，最有价值的信息。并提取出原文中最关键的词语。
[考点定位]这是一道变相的压缩语段试题，旨在考查提炼关键词的能力。
5．(2009天津卷)从下面论文简介中提取3个反应其主要信息的关键词语。
这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻，有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。
关键词语： ： ：
[答案]士 先秦 演进
[解析]描述的中心事物是“士”，时间是“先秦”，描述角度是“演进”。
[考点定位]筛选和概括能力
3．(2009福建卷)从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动
②这种活动必须运用心理学的理论、只是和方法来妥善处理各种心理问题
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的
答：
。
[答案]心理咨询是运用心理学的理论、知识或方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发、和教育的活动。(或，运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助启发、和教育的活动叫做心理咨询)
[解析]一般说来，长句变短句遵循这样的步骤：抓住主干--写出短句--加进代词--调整顺序；短句变长句的步骤是：找准主句--添加枝叶--化繁为简--有理有序。本题考查的是短句变长句。
[考点定位]这是一道常见的语言表达及运用试题，旨在考查句式变换的能力。这类试题要求考生首先弄清楚什么是长句与短句，什么事单句与复句，然后具体掌握一定的方法与技巧。
2．(2009山东卷)概括下面一则消息的主要信息，不超过35字。
《人民日报》巴厘岛5月3日电，东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布，亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式成立并运行，以解决区域内的短期资金流动困难，并作为现有国际金融机构的补充。
根据公报提供的数据，在规模为1200亿美元的亚洲区域外汇储备库中，中日韩3国出资80%，东盟10国出资20%。其中，中国、日本、各占32%，韩国占16%。具体金额为中国384亿美元、日本384亿美元、韩国192亿美元
[答案]亚洲区域外汇储备库将在年底前成立 中日韩出资最多(或“中日韩出资比例最大”)
[解析]本题要注意这则消息的主要内容来源于第一、二自然段，第一段是说成立外汇储备库，第二段是说中日韩三国的出资情况。
[考点定位]本题主要考查考生的提炼、概括、压缩材料的能力及表述能力。解答此类题的思路步骤一般这样：首先仔细分析语段的层次；其次概括层意，抓住考点；第三注意设题角度，有时是概括考点，有时是拟定题目，有时是缩减内容，要根据题目的不同要求去压缩；第四根据表达连贯简明的要求组织答案，注意字数要求。
1．(2009江苏卷)根据下面一段文字，概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。
区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”，也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好，“洼池效应”就明显，吸引力就强，项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快，发展就快。
“洼池效应”指：
[答案]环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象。
[解析]洼地效应就是利用比较优势, 创造理想的经济和社会人文环境, 使之对各类生产要素具有更强的吸引力, 从而形成独特竞争优势, 吸引外来资源向本地区汇聚、流动, 弥补本地资源结构上的缺陷, 促进本地区经济和社会的快速发展。可以套用这样的公式：被定义者+是+修饰语+中心词，只要找到了修饰语和中心词，问题就迎刃而解了。
[考点定位]本题考查扩展语句，压缩语段能力，能力层级为D。扩展语句主要考查扩充语言成分、丰富语言信息的能力；压缩语段主要考查提炼内容、概括语意的能力。定向概括是江苏卷的最爱，只是去年以“关键词”拈出，今年则采用下定义形式(全国及兄弟省市卷前几年前多有涉及)：要求概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。这种形式既有信息采集的要求，也有语句组织的考查，考生恐不能轻易上手。
3．(2009重庆卷)大型电视纪录片《再说长江》称重庆为“水火山城”。请分别用15-30字解读“水”与“火”的寓意。
“水”的寓意：
“火”的寓意：
[答案]“水”的寓意：柔韧、执着，是生命力的象征。“火”的寓意：热情、泼辣，是兴旺雄奇的象征。
[解析]以形象表意传情，这本是诗歌最突出的特点。在“水火山城”中，“水”不再只是低于处于长江、嘉陵江之间的半岛而言，“火”也不只是针对“火锅”而言，而是这样的地域特点与这样的饮食文化造就了这样的性格特点。地域文化近年是一些省市高考亮点，应该引以重视。
[考点定位]这是考察语言运用的鲜明、生动性，能力等级为D。
考点2：压缩语段
