39.(25分) 实现从传统农业到现代农业的转变,是促进农业稳定发展和农民持续增收的有效途径。回答问题。

材料一:我国传统农业是通过耕作、灌溉、施肥到收获给予农作物以最好的生长条件,来达到提高单位面积产量的目的。它的实现以个体家庭经营为基础。这一技术传统的基础在春秋战国时期已经奠定。

(1)根据材料,结合春秋战国时期史实说明我国传统农业耕作方式形成的条件。(8分)

随着现代科技向农业领域的渗透和农业自身的发展,新的农业形式相继涌现。都市农业是农业新技术引进、试验和示范的前沿,具有样板、辐射功能。

材料二:图12为北京某农庄的农副产品综合循环利用示意图

 

(2)指出可持续发展内涵,依据信息对应说明其在图12中的具体表现。(9分)

(3)为推进农业现代化,千方百计促进农民收入持续增长,国家采取了一系列政策。运用所学经济学知识分析下面案例中王某家庭收入增加的原因。(8分)

案例
分析
京郊农民王某承包了本村农民转包的100亩土地种植稻谷。家庭纯收入突破16万元。
 
王某在购买农业机械和种子时,获得国家补贴,此两项共节约成本6000余元。
 
由于国家扩大了粮食储备,并采取措施防止过度进口冲击国内市场,使得王某生产的稻谷顺利销售出去。
 
王某的妻子和儿子分别在本村的旅游公司和建筑公司上班。年收入计8万元左右。
 

37.(34分)随着社会的进步,民主、法制成为历史发展的潮流。回答问题。

17世纪的思想家黄宗羲和洛克对于君主和法治有过以下论述:

材料一:黄宗羲认为“古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。”所以“古者天下之人爱戴其君……。今也天下之人怨恶其君……”(《明夷待访录·原君》)

“使先王之法而在,莫不有法外之意存乎其间。其人 是也,则可以无不行之意;其人非也,亦不至深刻罗网,反害天下。故曰有治法而后有治人。”(《明夷待访录·原法》)

材料二:洛克认为“国王和暴君之间的区别只在于这一点上:国王以法律为他的权力的范围,以公众的福利为他的政府的目的,而暴君则使一切都服从于他自己的意志和欲望。”(《政府论》)

(1)根据材料一和材料二,指出黄宗羲和洛克的政治主张。(4分)分别说明其思想产生的背景。(8分)

材料三:1871德国建立了君主立宪的联邦制政体。德意志帝国宪法规定:德国是一个由22个邦和3个“自由城市”组成的联邦制国家,帝国法律高于各邦法律;帝国立法权由联邦议会和帝国国会行使。帝国皇帝为国家元首、军队最高统帅,有权召集和解散联邦议会与帝国国会;首相主持帝国政府,兼任联邦议会主席,只对皇帝负责。宪法还规定:每个德国人都有服兵役的义务,自年满20岁至28岁前应在常备军中服役7年。

(2)根据材料三,指出1871年德意志帝国宪法确立的政治制度的特点。(3分)结合所学分析这些特点产生的原因。(7分)

材料四:19世纪末20世纪初期,中国人民为了建立和维护民主政治进行了不懈的努力和斗争。

 

(3)依据材料四和所学知识,请从政治和思想任选一个方面说明这一时期中国是如何向近代民主转变的。(8分)

毛泽东说“只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”

(4)简要指出从筹备建国到三大改造完成的期间,我国在民主制度和法制建设方面的重大成就。(4分)

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