例1比较下列各组数中两个值的大小:

;      ⑵

解:⑴考查对数函数,因为它的底数2>1,所以它在(0,+∞)上是增函数,于是

⑵考查对数函数,因为它的底数0<0.3<1,所以它在(0,+∞)上是减函数,于是

小结1:两个同底数的对数比较大小的一般步骤:

①确定所要考查的对数函数;

②根据对数底数判断对数函数增减性;

③比较真数大小,然后利用对数函数的增减性判断两对数值的大小

⑶当时,在(0,+∞)上是增函数,于是

时,在(0,+∞)上是减函数,于是

小结2:分类讨论的思想

对数函数的单调性取决于对数的底数是大于1还是小于1而已知条件并未指明,因此需要对底数进行讨论,体现了分类讨论的思想,要求学生逐步掌握

例3比较下列各组中两个值的大小:

;        ⑵

分析:由于两个对数值不同底,故不能直接比较大小,可在两对数值中间插入一个已知数,间接比较两对数的大小

解:⑴

小结3:引入中间变量比较大小

例3仍是利用对数函数的增减性比较两个对数的大小,当不能直接比较时,经常在两个对数中间插入1或0等,间接比较两个对数的大小 

例4  求下列函数的定义域、值域:

       ⑵

    ⑷

解:⑴要使函数有意义,则须:

    即:

   ∵  ∴ 从而

   ∴  ∴  ∴

   ∴定义域为[-1,1],值域为

⑵∵对一切实数都恒成立

  ∴函数定义域为R

  从而  即函数值域为

⑶要使函数有意义,则须:

 

  由   ∴在此区间内

  ∴

  从而  即:值域为

  ∴定义域为[-1,5],值域为

⑷要使函数有意义,则须:

由①:  

由②:∵时 则须  ,

  综合①②得 

  当时     ∴

  ∴  ∴   

  ∴定义域为(-1,0),值域为

 0  373154  373162  373168  373172  373178  373180  373184  373190  373192  373198  373204  373208  373210  373214  373220  373222  373228  373232  373234  373238  373240  373244  373246  373248  373249  373250  373252  373253  373254  373256  373258  373262  373264  373268  373270  373274  373280  373282  373288  373292  373294  373298  373304  373310  373312  373318  373322  373324  373330  373334  373340  373348  447090 

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