3.最高价氧化物的水化物(ROH)均为　　 碱。

2.物理性质：　 碱金属除铯略带　　　　　 外，都是　　　　 色。质　 ，密度 　　　，熔沸点　 ，是　　 的良导体。

1. 原子结构：最外层电子数都是　　 个，原子半径为同周期元素中最　 的，化合价均为 　　价。

(四)能量流动的极值计算

1、在能量流动的相关问题中，若题干中未作具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为10%，最高效率是20%。

2、在已知较高营养级生物的能量求较低营养级生物的能量时，若求“最多”值，则说明较低营养级的能量按“最低”效率传递；若求“最(至)少”值，则说明较低营养级生物的能量按“最高”效率传递。

3、已知较低营养级生物的能量求较高营养级生物的能量时，若求“最多”值，则说明较低营养级的能量按“最高”效率传递；若求“最(至)少”值，则说明较低营养级生物的能量按“最低”效率传递。

[思考感悟]生态系统为何要不断从系统外得到能量补充？

生态系统中各个营养级都会有部分能量以热能的形式散失到大气中，不能被任何生命活动所利用，能量在流动中越来越少。

[基础训练]1、如图是某地建立的人工生态系统示意图。请分析完成下列问题：

(1)从生态系统能量流动的角度分析，建立人工生态系统的目的是实现能量的多级利用，提高能量的利用率。

(2)下列有关人工生态系统的说法，正确的是　 ABC　 。

A、使废物资源化

B、减少了化肥等工业产品的投入量，有利于环境保护

C、抵抗力稳定性低于自然生态系统

D、人占有主导地位，是其他生物生存的基础

(3)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于分解者。

(4)如图表示在一定时间内，农田中某一地段蚯蚓数量的变化，在图中B点时，蚯蚓种群属于增长型。K值的含义是环境所能承载的这一种群的最大值。如果环境条件发生改变，该值能(填“能”或“不能”)发生改变。

2、如图为某生态系统示意图，下列相关叙述中不正确的是(　 D　 )

A、图中蛇处于最高营养级，该营养级所含的能量最少

B、图中全部生物称为生物群落

C、绿色植物固定的能量至少是流入黄雀体内能量的125倍

D、图中共有4条食物链

3、一片树林中，树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例如下图所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间的能量流动关系的是(选项方框面积表示能量的多少)(　 C　 )

[高考模拟]4、(2007山东理综3)下列有关生态系统功能的描述，错误的是(　 C　 )

A、物质循环的关键环节是分解者的分解作用

B、物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的

C、一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少

D、信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用

5、(2008上海生物32)右图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是(　 A　 )

(三)能量金字塔(如图)

(一)帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。

(二)帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流入对人类最有益的部分。

(三)能量传递效率的含义：相邻两营养级之间的传递效率＝

(二)逐级递减：输入到某一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能够传递到下一营养级。

原因是：1是各营养级生物都会因呼吸作用消耗大部分能量；2各营养级的能量都会有一部分流入分解者，包括未被下一营养级生物所利用的部分。

(一)单向流动：能量流动只能沿食物链由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不能循环流动；同时各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因此能量流动无法循环。

(三)传递、转化、散失：1、传递渠道：食物链和食物网。　　　　　　　 2、传递形式：化学能。

3、能量去向(以能量在第一营养级的变化为例)：(1)通过生产者的呼吸作用以热能形式散失。

(2)用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在生产者的有机物中。

(3)随着残枝败叶等被分解者分解而被释放出来。

(4)被初级消费者摄入体内，流入第二营养级。

(5)能量分流图