14．(2)①10 ②0.83(0.81-0.88都可以)
，上端套着
，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力kmg
。
(10分)右图为一真空示波管的示意图，电子从灯丝
发出
计)，经灯丝与
板间的电压
加速，从
射出，然后进入两块平行金属板
、
形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场)，电子进入
点，已知
，两板
，板长为
，电子的质量为
，不计电子受到的重力及他们之间的相互作用力。
；
；
(8分)如图所示，在倾角
的绝缘斜面所在空间存在着竖直向上的
，在斜面底端有一与斜面垂直的绝缘弹
的带电滑块从斜面
，
，滑块带电量
，重力加速度
，
求：
(计算结果保留2位有效数字)
(8分)在如图所示的电路中，
，当电键
上消耗的电功率为
，当电键
时，电压表示数为4.5V
时，通过13．(4分)探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的
速度变化的关系，实验装置如图所示，实验主要过程
如下：
(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为
、
、
(2)分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度
、
、
；
(3)作出
草图；
(4)分析图象，如果图象是一条直线，表明
；如果不是直线，可考虑是否存在
、
、
等关系。
以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是______。
A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为、、
，所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致，当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为，用2条、3条……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是、。
B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜。
C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带，纸带上打出的点，两端密、中间疏，出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小。
D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。
14
．(12分)某学习小组通过实验来研究用电器Z的导待你规律，他们在实验中测得用电器Z两端的电压与通过Z的电流的数据如下表：
 |
0.0 |
0.2 |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
 |
0.000 |
0.050 |
0.100 |
0.150 |
0.180 |
0.195 |
0.205 |
0.215 |
(1)(4分)请根据上述表格中的数据，在图(1)中用笔连线补充完成该电路的实物图；
(2)(8分)利用这些数据绘出的用电器Z的伏安特性曲线如图(2分)所示，请根据这些数据和图线解决下列问题：
①若把用电器Z接入
图(3)所示的电路中时，电流表的读数为0.100A，已知A、B两端电压恒为1.5V，则定值电阻
阻止为___________
；
②若将两个与上述电阻相同的定值电阻并联后接入同一电路，如图(4)，则在
该电路中用电器Z的工作电压为_____________________________V。
如图所示，带等量异种电荷的两个小球A和B，质量相等，通过绝缘轻弹簧相连接，置于光滑的绝缘水平面上，当突然加一水平向右的匀强电场
如图所示，闭合开关S后，在滑动触头