6、加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设资源节约型、环境友好型企业。(节能环保)  7.适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。(国际竞争力)  8.转变外贸发展方式,优化出口商品结构,以质取胜,提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略,拓展企业的国际生存空间;开发和国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口)  9.积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。(利用世贸规则)  10.通过兼并、联合,把企业做大做强,发展规模经济。(规模)  11.提高劳动生产率,降低成本,提高经济效益,走新型工业化道路。(效益)  12.提高经营者和劳动者的科技水平,业务素质,职业道德。(素质)  五、公民  1.《政治生活》在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:   (1)公民与国家的关系--是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。  (2)要正确对待公民的权利与义务。  (3)三大原则:  ①持公民在法律面前一律平等的原则;  ②坚持公民权利与义务统一的原则;  ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。  (4)公民监督。  2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:  (1)人生价值的两个方面是统一的关系;  (2)人与自然要和谐相处;  (3)人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;  (4)个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;  (5)人民群众是实践的主体、是历史的创造者。  3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:  (1)消费者:树立正确的消费观。量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗.维护消费者的权益等等。  (2)劳动者:坚持权利和义务的统一;增强权利意识和法律意识,依法签订劳动合同,维护自身合法权益。(国家要促进劳动者就业,完善社会保障制度)  (3)劳动者:积极转变就业观念,树立正确的择业观。努力提高科学文化水平和职业技能水平,成为创新型人才。  (4)投资人:拓宽投资渠道,实现投资方式多元化。  (5)纳税人:权利义务,依法纳税。  六、《文化生活》主要命题点  1、文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。  2、文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系,克服两种错误倾向;创新的主体-人民。  3、中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。  4、先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。  注:运用政治学知识回答如何做,具体的又可以从党、政府、公民角度回答。从党的角度回答时:要注意从党领导地位、领导方式。执政方式、指导思想角度回答;从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理.参与政治生活的三个原则、参与政治生活的四大途径(民主选举、民主管理、民主决策民主监督、)有序政治参与角度回答;从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。

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