3.醛、羰酸、酯(油脂)的综合比较

通 　 式	醛 R-CHO	羰酸 R-COOH	酯 R　 COOR′	油脂
化学 性质	①加氢 ②银镜反应 ③催化氧化成酸	①酸性 ②酯化反应 ③脱羰反应	酸性条件 水解 　　　 碱性条件	水解 氢化(硬化、还原)
代表物	甲醛、乙醛	甲酸 硬脂酸 乙酸 软脂酸 丙烯酸 油酸	硝酸乙酯 乙酸乙酯	硬脂酸甘油酯 油酸甘油酯

2.苯、甲苯、苯酚的分子结构及典型性质比较

类　 别	苯	甲苯	苯酚
结构简式
氧化反应	不被KmnO4溶液氧化	可被KmnO4溶液氧化	常温下在空气中被氧化呈红色
溴 代 反 应	溴状态	液溴	液溴	溴水
条件	催化剂	催化剂	无催化剂
产物	C6H5-Br	邻、间、对三种溴苯	三溴苯酚
结论	苯酚与溴的取代反应比苯、甲苯易进行
原因	酚羟基对苯环的影响使苯环上的氢原子变得活泼、易被取代

1.脂肪醇、芳香醇、酚的比较

6.综合应用各类化合物的不同性质进行区别、鉴定、分离、提纯、推导未知物的结构简式。 结合多种化合物的化学反应，合成指定结构简式的产物。

5.通过烃及烃的衍生物的化学反应，掌握有机反应的主要类型；

4.了解重要合成材料的主要品种的主要性质和用途，理解由单体进行加聚和缩聚合成树脂的简单原理；

3.通过对典型的烃类衍生物的学习，了解其重要工业用途及生活中常见有机物的性质和用途；

2.以一些典型的烃类衍生物(乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、乙酯、脂肪酸、油脂等)为例，了解官能团在化合物中的作用，结合同系物原理，掌握各主要官能团的性质和主要化学反应；

1.理解官能团的涵义。能根据官能团辨认同系物和列举异构体；

1．略　2．略　3．一步登天、天涯海角、不毛之地、胆大包天、一字千金、挥金如土、一毛不拔、顶天立地　4．D　5．时间顺序　6．我要做一只听话的鸭子　7．听话就是老师说什么我就听什么，老师让我做什么我就做什么。　8．填鸭、烤鸭、酱鸭、板鸭学员　9．记叙事情发展的经过；语言、行动、神情描写等。举例略　10．阴森森、笑眯眯　11．听话、好玩　12．学生应听老师的话，但不应盲从。老师不正确的话不能听，不能老师“说什么我就听什么，老师让我做什么我就做什么”。