12、(2009江门一模)某班数学Ⅰ测试的卷面成绩从高到低依次为、、……、，小兵设计了一个程序框图(如图3)，计算并输出本次测试卷面成绩最高的前30名学生的平均分．图3中，语句(1)是　　　　　 ，语句(2)是　　　　　 ．

答案：⑴(或、…)(3分)；⑵(或、…)(2分)　

11、(2009番禺一模)如下的程序框图可用来估计圆周率的值．

设是产生随机数的函数，它能随机产生区间

内的任何一个数，如果输入1200，输出的结果为943，

则运用此方法，计算的近似值为　　　　　 　(保留四位有

效数字)

答案：

⑴(或、…)(3分)；⑵(或、…)(2分)　

10、(2009广东三校一模)用流程线将下列图形符号:

连接成一个求实数的绝对值的程序框图.则所求框图为_______________;

答案如右：

9.(2009枣庄一模)为调查某中学生平均每人每天参加体育锻炼时间X(单位：分钟)，按锻炼时间分下列四种情况统计：(1)0－10分钟；(2)11－20分钟；(3)21－30分钟；(4)30分钟以上，有10000名中学生参加了此项活动，下图是此次调查中某一项的流程图，若平均每天参加体育锻炼的时间在0－20分钟的学生频率是0.15，则输出的结果为＿＿＿＿

答案 8500

8.(2009闵行三中模拟)执行右边的程序框图1，若p＝0.8，

则输出的n＝　　　　　 　。

答案 4

7、(2009金华十校3月模拟)如图所示的流程图，若输出的结果是17，则判断框中的横线上可以填入的最大整数为________。

64

6.(2009上海卢湾区4月模考)右图给出的是计算的值的一个框图，其中菱形判断框内应填入的条件是　　　　　　　 ．

答案

5.(2009临沂一模)如图所示的流程图，输出的结果S是　　　 。　

答案 5

4、(2009嘉兴一中一模)

若某程序框图如图所示，则该程序运行

后输出的　　　　 ．

69

3.(2009上海九校联考)如图，程序执行后输出的结果为_________

答案 64