27、学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取C0₂后残留的废液。小红和李明同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题。

[提出问题]废液中的溶质是什么物质?

[作出猜想]小红认为废液中溶质只有CaCl₂。

李明认为废液中含有的溶质是HCl、CaCl₂。

[查阅资料] CaCl₂溶液呈中性。

[实验与结论]

①小红分别取少量该废液和CaCl₂溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴人无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。

②李明认为小红的实验不能证明她的猜想，原因是　　　　　　 　　　　　　　　　

③李明向废液中不断滴加碳酸钠溶液就证明出废液中含有HCl、CaCl₂。他观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[拓展与应用]

①要想从废液中回收比较纯净的氯化钙晶体，首先需要向废液中加入　　　　　　 ，反应完成后　　　 　　　　　　、　　　 　　　　　　　　。

②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(写一条)。

26、通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

(1)写出图中标号的仪器名称：a　　　　　　　　　 　；b　　　　　　　　　 。

(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式　　　 　　　　　　　　 。

(3)通过查阅资料得知：①氨气(NH₃)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是　　　 ，收集装置是　　　　 。(填字母编号)

(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是

　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　 　　　 　　　。

(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式　　　　　　 　　　　　　　　　 。

25. 让我们与小松同学一起参与以下探究:

(1)Cu一Al和Cu一Ag合金外观相似，小松认为只要滴几滴稀硫酸就可将这两种合金鉴别出来。你是否同意小松的看法?　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 (填“同意”或“不同意”)。

(2)小松认为只使用AgNO₃溶液，就可测定上述　　　　　　　　　　　　　 合金中两种金属的质量比。称取这种合金9.6g，加入足量AgNO₃溶液充分反应后过滤，将所得固体洗涤、干燥后质量为17.2g。试计算该合金中两种金属的质量比。

24、长时间使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是CaCO₃和Mg(OH)₂。学校化学研究性小组的同学通过实验想测定水垢中CaCO₃的含量。他们取200g水垢，加入过量的稀盐酸。同时测量5分钟内生成的CO₂质量，测量数据如下表：

计算：(1)4分钟后水垢中的CaCO₃________完全反应.(填“已经”或“没有”)

　　　 (2)该水垢中CaCO₃的质量分数是多少？(计算结果精确到0.1%)

23、久置的盛有澄清石灰水溶液的试剂瓶，其瓶塞附近往往有一层白色粉末。取该粉末于表面皿中，滴入盐酸，有气泡出现。产生气泡的原因是这种粉末中含有(填物质名称)_______，请写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式　　　　　　　　 　。

22、分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们学习过的粒子，试回答：

　 (1)水是由　　　　　　 　聚集而成的；(2)氧分子是由　　　　　　 　结合而成的；

　 (3)铁是由　　　　　　 　结合而成的；(氢原子的原子核是由　　　　　　 　构成的。

21、三聚氰胺是一种含氮有机化合物，其化学式为C₃H₆N₆，该物质是由　　　　 种元素组成的，它的相对分子质量为　　　 ，其中碳、氢两种元素的质量比是　　　 ，每个三聚氰胺分子中含有　　　 个氢原子，25.2g三聚氰胺中含有氮元素　　　　 g。

20、从Na、Fe 、O、H、S中的选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式：

(1)一种非金属单质　　　 　　　(2)一种金属氧化物　　　　　　　

(3)一种腐蚀性的碱　　　　　　 (4)一种可溶性的盐　　　　　　　

(5)一种常见的酸　　　　 　　　　

19、据报道，美国科学家新近发现Pb(NO₃)₂在超导材料的制取中有重要作用。Pb(NO₃)₂受热分解的化学方程式表示为2Pb(NO₃)₂^△2X+4NO₂↑+O₂↑，则其中X的化学式是( 　　)

　　 A 、Pb　　 　　　　　 B、OPb　　 　　　　 C 、PbO 　　　　　　 D、NO

18、小明学习化学后，在家里想用化学方法来鉴别碱面(主要成分是碳酸钠)和食盐，你认为下列方法不可行的是

　 A、各取少量通过尝味道区分　　　 B、各取少量分别倒入水中观察是否溶解

　 C、各取少量分别倒入食醋　　　　 D、各取少量溶于水，再分别加入石灰水