(三)、形容词词活用

 1.形容词用作名词

 文言文中,当形容词担任主语或宾语时,它已不再表示事物的性质或特征,而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如:“将军身披坚执锐”中的“坚”“锐”,指的是坚固的铠甲和锐利的兵器。

 [小练习]找出下列各句中用作名词的形容词,并解释之。

 ①秦孝公据殽函之固②晓看红湿处

 ③知否,知否,应是绿肥红瘦④夫夷以近,则游者众“

 ⑤险以远,则至者少⑥或脱身以逃,不能容于远近

 ⑦吾尝跂而望矣,不如登高之博见也

 2、形容词用作动词

 在文言文中,当形容词直接带宾语时,它不再表示事物性质,而是表示相应的动作行为或变化发展。如:“其好游者不能穷也”中的“穷”,是走到尽头的意思。

 [小练习]找出下列各句中用作动词的形容词,并解释之。

 ①欲穷千里目,更上一层楼②恐事穷且得罪,乃再诣相府

 ③毛嫱丽姬,人之所美也④牛困人饥日已高,市南门外泥中歇

 ⑤此诚雕虫之戏,不足为多也

 3、形容词使动用法

 在文言文中,当形容词带宾语时,它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上,这种活用方式,就是形容词使动用法。如:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的“绿”,就是“使……变绿”的意思。

 [小练习]找出下列各句中用作使动的形容词,并解释之。

 ①诸侯恐惧,会盟而谋弱秦②欲居之以为利,而高其直,亦无售者

 ③昂其直,居为奇货④铸以为金人十二,以弱天下之民

 ⑤焚百家之言,以愚黔首

 4、形容词意动用法

 在文言文中,当形容词带上宾语时,它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。如:“登泰山而小天下”中的“小”,就是认为……小的意思。

 [小练习]找出下列各句中用作意动的形容词,并解释之。

 ①  孔子登东山而小鲁②予怪而问之

 ③渔人甚异之④贵货而易土⑤患志之不立

(二)、动词活用

 1、动词用作名词

 文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受“其”“之”等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点。如:“追亡逐北,流血漂橹”中的“亡”“北”均为动词用作名词,意思是败逃的人。

 [小练习]找出下列各句中用作名词的动词,并解释之。

 ①  殚其地之出,竭其庐之入②古人之观于天地……往往有得

 ②  作有利于时,制有便于物者,可为也④去国怀乡,忧谗畏讥

 ⑤钩党之捕遍于天下⑥燕赵之收藏,韩魏之经营

 ⑦司马子反渴而求饮

 2、动词使动用法

 文言文中,有些动词所表示的动作,其发出者是后面的宾语所表示的人或物,这就是动词的使动用法。如:“项伯杀人,臣活之”中的“活”,就是使……活命的意思。

 [小练习]找出下列各句中用作使动的动词,并解释之。

 ①外连横而斗诸侯②安能屈豪杰之流,扼腕墓道

 ③以夭梅病梅为业④虽大风浪不能鸣也

 ⑤李牧连却之⑥中军置酒饮归客

 3、动词为动用法

 文言文中,有些动词所表示的动作,是主语表示的人为了(因为)宾语所表示的人或物而怎么样。如:“余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记”中的“哀”,就是“为……哀怜”之意。

 [小练习]找出下列各句中用作为动的动词,并解释之。

 ①既泣之三日,乃誓疗之②今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎

 ③秦不哀吾之丧而伐吾同姓④后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也

(一)、名词活用

 1、名词作状语

 在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用做状语,在句中起修饰作用。如:“日削月割,以趋于亡”中的“日”“月”,都是名词作状语,翻译成一天天、一月月,合起来引申为慢慢、逐渐。

 [小练习]找出下列各句中的名词用作状语的词语,并加以解释。

 ①天下云集响应,赢粮而景从。②人皆得以隶使之隶。

 ③余自齐安舟行适临汝。④东歌膏腴之地,北收要害之郡。⑤而相如廷叱之。⑥士大夫终不肯夜泊绝壁之下。⑦君子博学而日参省乎己。

 2、名词用作动词

 现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词用作动词。活用以后,名词变成相关的动词的意思。如:“始见中原气象,泰然不肉而肥矣”中的“肉”,就是吃肉的意思。

 [小练习]找出下列各句中用作动词的名词,并解释之。

 ①籍吏民,封府库②沛公欲王关中

 ③屠大窘,恐前后受其敌④臧使者枉用三尺,以仇一言之憾

 ⑤大喜,笼归,举家庆贺⑥大楚兴,陈胜王

 ⑦日将暮,取儿稿葬⑧假舟楫者,非能水也,而绝江河

 ⑨原庄宗之所以得天下原

 3、名词使动用法

 文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语怎么样的意思。如:“而欲以力臣天下之主”中的“臣”,就是名词作动词,臣服的意思。

 [小练习]找出下列各句中用作使动的名词,并解释之。

 ①生死而肉骨②先破秦入咸阳者王之

 4、名词意动用法

 在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么。如:“其闻道也固先乎吾,吾从而师之”中的“师”,就是“以……为老师”的意思。

 [小练习]找出下列各句中用作意动的名词,并解释之

 ①  稍稍宾客其父②鱼肉缙绅

 ③孟尝君客我④君子病无能焉

 ⑤后人哀之而不鉴之

(五)、固定句式

 1、孰与,与…比怎么样?--吾孰与徐公美《邹忌讽齐王纳谏》〈战国策〉

 2、得无,该不会,表揣测的疑问词--日食饮得无衰乎?《触龙说赵太后》〈战国策〉

 3、得无,该不会,表揣测的疑问词--反复自念,得无教我猎虫所耶?《促织》蒲松龄

 4、无乃…与?恐怕…吧--求,无乃尔是过与(同“欤”,语气词)《季氏将伐颛臾》〈论语〉

 5、何(以)…为,表反问的句式,为什么要…呢--是社稷之臣也,何以伐为?《季氏将伐颛臾》〈论语〉

 6、无以,没有用来…的(办法)--故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以致江海。

 《劝学》〈荀子〉

 7、奚以…为,哪里用得着…呢,表反问--奚以之九万里而南为?《逍遥游》〈庄子〉

 8、为…所…,表示被动关系--山峦为晴雪所洗。《谏太宗十思疏》魏征(课后题)

 9、见…于…,表被动的固定格式--今日见辱问于长者。《柳毅传》李朝威

 10、…之谓也,…说的就是…--“他人之心,予忖度之。”--夫子之谓也。《齐桓晋文之事》〈孟子〉

 11、以为、以……为……意思是“以为”、“认为”、“把……当作”、“用……做……”。例如:①而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。(《石钟山记》)

 ②至丹以荆轲为计,始速祸焉。(《六国论》)

 12、岂……哉(乎)、独……哉意思是“难道……吗”

 例如:赵岂敢留璧而得罪于大王乎?

 13、与其……孰若……、与其……宁……可译为“与其……不如(宁可)……”

 例如:①与其坐而待亡,孰若起而拯之。(《鸿门宴》)

 ②与人刃我,宁自刃。(《鲁仲连传》)

 14、如……何"、"奈……何"、"若……何"。这是三个同义的说法。意思是"把……怎么样"、"对……怎么办"或"怎么对付(处置、安顿)……"。

 例如:①如太行、王屋何?(如何处理太行、王屋这两座大山呢?)

 ②奈并累若属何?(把你们一起连累了可怎么办呢?)

 ③虞兮虞兮奈若何?(虞啊虞啊我拿你怎么办呢?)

 15、"……孰与……"、"……何如……"。这两种说法都是询问比较的结果,用法相同。

 公之视廉将军孰与秦王?(你们看廉将军和秦王相比,谁更厉害?)

 例如:①吾孰与城北徐公美?(我和城北徐公相比,谁更美?)

 ②汝意谓长安何如日远?(长安和太阳相比,哪一个离得更远?)

 "孰与"、"何如"还可以用来询问利害得失,或表示抉择取舍。

 例如:①救赵孰与勿救?(救赵与不救赵哪个有利?)

 ②惟坐待亡,孰与伐之?(与其坐而待毙,哪如起而进攻他们?)

 ③岭南梅开早,何如北地春?

 与"孰与"、"何如"这种用法相同的还有"孰若"、"孰如"、"何若"等。

 16‘"不亦……乎?"可译为:"不……吗?","难道不……吗?"

 例如:①学而时习之,不亦乐乎?

 ②有过不罪,无功受赏,虽亡,不亦可乎?

 17、"何(奚、曷)以(用)……为""何以为""何……为"。这是三个同义的说法,可译为"哪里用得着……呢?"、"还要……干什么呢?" 

 例如:①吾有车而使人不敢借,何以车为?③上岸击贼,洗足入船,何用坞为?

 ②世方乱,安以富为?④" 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

 18、"何……之为"。意思是"还算得上……"、"还谈得上什么……"、"还说什么……"。

 例如:①秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?(还谈得上什么恩惠呢?)

 ②国仇未报,何以家为?③何以名为?臣夫桑下之饿人也?

 19、"得无"、"无乃"。"得无"又写作"得毋"、"得微"、"得非"等,意思是"该不会"、"莫不是"、"只怕是"、"岂不是"、"莫非"等。

 例如:①得无教我猎虫所耶?②日食饮得无衰乎?③得毋有病乎?

 "无乃"又写作"毋乃"、"非乃"、"不乃",意思是"岂不是"、"莫非是"、"恐怕要"等。

 例如:①求,无乃尔是过欤?②师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?

 ③今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?

 固定句式总结:固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种:

 第一种:表陈述语气。常用的有:有以(有......用来)、无以(没有......用来)、有所(有.....的)、无所(没有......的)、比及(等到......的时候)、为......所。

 第二种:表疑问语气。常用的有:奈何(怎么办)、何如(怎么样)、如......何(把......怎么样)、得无......耶(大概......吧、恐怕......吧)等。

 第三种:表感叹语气。常用的有:何其(多么)、一何(何等、多么)、何......之(怎么......这样啊)等。

 第四种:表反问语气。常用的有:无乃......乎(恐怕、只怕)、不亦......乎(不是......吗)、得无......乎(难道......吗)、孰与、孰若(跟......相......)何......为(为什么......呢

(三).倒装句

 文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。

 1.宾语前置

 所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,或介词的前面,以示强调。如:“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。

 (1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:“大王来何操?”

 (2)否定句中,代词作宾语,宾语前置。如:“古之人不余欺也。”

 (3)借助“之”“是”将宾语提前。如:“句读之不知,惑之不解。”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。”

 (4)介宾短语中宾语前置。如:“不然,籍何以至此?”

 2.定语后置

 通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”其中的“利”“强”都是后置定语。文言中的定语后置有以下几种情况。

 (1)用“之”使定语后置。如:“四海之大,有几人欤?”

 (2)用“者”的后置。如:“马之千里者,一食或尽粟一石。”

 3.状语后置

 文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如:“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语。

 4.主谓倒装

 这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。如:“甚矣,汝之不惠。”“美哉,我少年中国。”

 [练习]判断下列各句中的句式。

 1.保民而王,莫之能御也。2.王无异于百姓之以王为爱也。

 3.德何如,则可以王矣?4.何由知吾可也?

 5.甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!6.欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中

 7.故凡为愚者,莫我若也。8.凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶。

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