2．如图.用轻弹簧a和细线b将质量为m的小球P系住.静止时轻弹簧a与竖直方向成θ角.细线水平.重力加速度为g.现突然剪断细线b.在剪断细线后的瞬间.下列判断正确的是 A．弹簧的弹力大小为mgcosθ——青夏教育精英家教网—

2．如图，用轻弹簧a和细线b将质量为m的小球P系住，静止时轻弹簧a与竖直方向成θ角，细线水平。重力加速度为g。现突然剪断细线b，在剪断细线后的瞬间，下列判断正确的是

A．弹簧的弹力大小为mgcosθ　　　　　

B．小球受到的合力大小为mgsinθ

C．小球的加速度大小为gtanθ　　　　　

D．小球开始做平抛运动

1．如图，物块P的重量为G，悬挂P的轻绳保持竖直方向，不考虑滑轮的质量和摩擦。(a)图中在绳的右端用大小为F=2G的恒力向下拉；(b)图中在绳的右端悬挂重量为2G的物块Q。两种情况下物块P向上加速运动的加速度大小分别为a₁、a₂。则

A．a₁=a₂　　　　　B．a₁>a₂

C．a₁<a₂　　　　　D．以上均有可能

4、化学实验

知识类型	编号	知　识　点	考试要求
仪器的使用	125	试管、试管夹	C
126	滴瓶、滴板、滴管	B
127	玻璃棒	C
128	酒精灯	C
129	烧杯	C
130	量筒	C
131	铁架台	B
基本操作	132	固体药品的取用	C
133	液体药品的取用	C
134	洗涤玻璃仪器	C
135	连接仪器装置	B
136	气密性检查	C
137	排水法、排气法收集气体	C
138	过滤	B
139	蒸发	B
140	配制溶液	B
141	pH试纸的使用	B
其　他	142	物质的鉴别或检验	C
143	物质的分离、提纯	C
144	物质性质的证明	C
145	实验室制取O₂、H₂、CO₂的装置连接	C
146	O₂、H₂、CO₂的性质实验	C
147	用实验方法鉴别氧气、氢气、二氧化碳	C
148	用实验方法鉴别：重要的酸、碱、有机物、氧化物	D
149	用指示剂鉴别的酸溶液和碱溶液	C
150	填写实验报告	C
151	实验室安全知识	B
152	实验方法：观察法、比较法	B

3、化学计算

知识类型	编号	知　识　点	考试要求
化学式	118	求物质的相对分子质量	D
119	求化合物中各元素的质量比	D
120	求化合物中元素的质量分数	D
方程式	121	求反应物、生成物的质量比和质量	D
122	求含一定量杂质(杂质不参加反应的计算)的反应物或生物物的质量	D
溶液	123	求溶液中溶质的质量分数	D
124	溶液质量(g)＝溶液体积(cm³)×溶液密度(g·cm^-3)	D

2、元素及化合物知识

知识类型	编号	知　识　点	考试要求
氧　气	67	空气的成分	B
68	空气的污染和防治	B
69	氧气的物理性质、用途	B
70	氧气的工业制法及贮存	B
71	氧气的化学性质、检验方法	D
72	氧气的实验室制法	D
水	73	水的存在、用途	A
74	水的污染和防治	B
75	水的物理性质	B
76	硬水及其验证	B
77	水的组成	B
78	水的净化和利用	B
氢气	79	氢气的实验室制法	D
80	氢气的可燃性	C
含碳无机化合物	81	二氧化碳的物理性质、用途	B
82	二氧化碳的化学性质、检验方法	D
83	二氧化碳的实验室制法	D
84	灭火和灭火器简介	A
85	一氧化碳的物理性质、毒性	A
有机物	86	人体六大营养素	B
87	主要有机物：淀粉、油脂、蛋白质、维生素、纤维素的存在	B
88	光合作用	B
89	葡萄糖转化为能量	B
90	淀粉的检验	C
91	葡萄糖作用及检验	C
92	蛋白质的作用及其性质	C
93	维生素及其存在和人体健康	B
金属与矿物	94	常见金属及金属矿物	B
95	铁的冶炼	C
96	金属(钢铁)的生锈、防锈及回收	B
97	生铁和钢	B
98	石灰石的利用	C
酸	99	盐酸的组成、物理性质、用途	B
100	盐酸的化学性质	D
101	硫酸的物理性质、用途	B
102	稀硫酸的化学性质	D
103	浓硫酸的特性	B
碱	104	氢氧化钠的物理性质及特性	B
105	氢氧化钠的化学性质	D
106	氢氧化钙的物理性质、用途	B
107	氢氧化钙的化学性质	D
108	氨水性质和用途	C
盐	109	氯化钠(食盐)	D
110	碳酸钠(纯碱)、硫酸铜(胆矾)	D
111	石灰石成分	B
112	石灰石、生石灰、熟石灰之间的转化和用途	D
113	硫酸铜	C
114	化学肥料(种类、特性)	B
115	铵盐检验	C
氧化物	116	单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系(仅限于课本中涉及到的物质)	C
117	酸碱指示剂(酚酞、石蕊)	B

22．写一张给亲属或老师或同学的2010年新春贺卡。要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞手法，不出现真实姓名、校名，正文50字左右。(4分)

21．钱学森，2009年10月31日上午8时6分在北京去世，享年98岁。看到钱老逝世的消息，我心情悲痛万分，我相信全国人民都和我一样，为这位伟大人物的离去而感到悲伤，没有他，中国就没有今天这样强大的国力。下面是一段介绍钱老的文字，请大家据此为钱老写一幅挽联。(4分)

钱学森：科学之帜民族之魂

钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国火箭之父”“导弹之王”。他的一生非常坎坷，在1935年8月，作为一名公费留学生赴美国学习和研究航空工程和空气动力学，当他知道中华人民共和国成立之时，心情极度喜悦，商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。然而，他的回国意愿竟酿成了一场劫难！美国海军部次长恶狠狠地说：“他知道所有美国导弹工程的核心机密，一个钱学森抵得上5各海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回红色中国去！”从此，美国对他的政治迫害接踵而至。几经风霜，钱学森于1955年10月1日到达香港，1955年10月8日到达广州！回国后，他为祖国尽心尽力，给祖国的发展带来了希望，中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年。

上联：　　　　　　　　　　　　　　　下联：　　　　　　　　　　　　　

20．学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请以古代诗歌为内容仿造例句续写两个句子，构成排比。(4分)

例句：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈。

0 313860 313868 313874 313878 313884 313886 313890 313896 313898 313904 313910 313914 313916 313920 313926 313928 313934 313938 313940 313944 313946 313950 313952 313954 313955 313956 313958 313959 313960 313962 313964 313968 313970 313974 313976 313980 313986 313988 313994 313998 314000 314004 314010 314016 314018 314024 314028 314030 314036 314040 314046 314054 447090

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