11.如图所示是在验证牛顿第二定律实验中,根据实验数据描绘出三条a-F图象,下列说法中正确的是(   )(填字母代号)

(1)A.1、2、3三条倾直斜线所对应的小车和砝码的总质量相同

B.1、2、3三条倾直斜线所对应的小车和砝码的总质量不同

C.1、2、3三条倾直斜线中直线1对应的小车和砝码的总质量最大

D.1、2、3三条倾直斜线中直线3对应的小车和砝码的总质量最大

(2)解释4图线上部弯曲的原因                 

12.科学探究活动通常包括以下几个环节:①提出问题,②猜想与假设,③制定计划与设计实验,④进行实验与收集证据,⑤分析与论证,⑥评估,⑦交流与合作等。一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题。

(1)这位同学认为,滑动摩擦力的大小与两物体的接触面积的大小成正比,这属于上述科学探究的    环节。

(2)为完成本实验,需要自己选用器材,其中他选用的木块应是下列选项中的    

A.各面粗糙程度相同的正方体

B.各面粗糙程度不同的正方体

C.各面粗糙程度相同,长、宽、高不同的长方体

D.各面粗糙程度不同,长、宽、高不同的长方体

(3)在本实验中,该同学设计了两种实验方案:

方案一:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图甲所示;

方案二:木块与弹簧秤相连,弹簧秤水平固定,通过细绳水平拉动木板,如图乙所示。

①上述两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是        (填“方案一”或“方案二”)

②该实验应该记录的数据有                      ;

③如何根据数据分析并判断原来的猜想?                。

2010届高三第三次月考物理答题卷

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