18. (14分)图 15 所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图，
(10分)一列简谐横波在 x 轴上传播，在 t1 = 0 和 t2 = 0.05 s 时，14． 学过单摆的周期公式以后，物理兴趣小组的同学们对钟摆产生了兴趣，老师建议他们
先研究用厚度和质量分布均匀的长木条(如一把米尺)做成的摆(这种摆被称为复摆)，如图 12
所示。让其在竖直平面内做小角度摆动，C 点为重心，木条长为 L ，周期用 T 表示 。
甲同学猜想：复摆的
周期应该与木条的质量有关。
乙同学猜想：复摆的摆长应该是悬点到重心的距离 L/2 。
丙同学猜想：复摆的摆长应该大于 L/2 。理由是：若 OC 段看成细线，线栓在C处，
C点以下部分的重心离O点的距离显然大于L/2。
为了研究以上猜想是否正确，同学们进行了下面的实验探索：
(1) 把两个相同的长木条完全重叠在一起，用透明胶(质量不计)粘好，测量其摆动周期，发现与单个长木条摆动时的周期相同，重做多次仍有这样的特点。则证明了甲同学的猜想是 的(选填“正确”或“错误”) 。
(2) 用 To 表示木条长为
L 的复摆看成摆长为 L/2 单摆的周期计算值(To = 2π
)，用 T 表示木条长为 L 复摆的实际周
期测量值。计算与测量的数据如下表：
|
板长L(cm) |
25 |
50 |
80 |
100 |
120 |
150 |
|
周期计算值To /(s) |
0.70 |
1.00 |
1.27 |
1.41 |
1.55 |
1.73 |
|
周期测量值T/(s) |
0.81 |
1.16 |
1.47 |
1.64 |
1.80 |
2.01 |
由上表可知，复摆的等效摆长 L/2 (选填“大于”、“小于”或“等于”) 。
(3) 为了进一步定量研究，同学们用描点作图法对数据进行处理，所选坐标
如图 13 所示。请在坐标纸上作出 T – To图线，并根据图象中反映出的规律求出
/
= (结果保留三位有效数字，其中 L等 是木条长为L时的等效摆长。T = 2π
) 。
(1) 该同学把待测的纸贴在木块
A 和木板 B 上是为了( )
如图 9 所示，两质量相等的物块A 、B通过一轻质弹簧连接，B足够长、放置在水平面上，所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性限度内。在物块A上施加一个水平恒力，A 、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中，下列说法中正确的是(
)
C．v1：v2 = R ：r D．v1：v2 = r2：R2 
小车 C 上，A 、B 间有一根被压缩了的弹簧，A 、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相