10．(2008·济南模拟)(1)用20分度的游标卡尺测物体的长度，如图10－9甲所示，读数为________m，用螺旋测微器测物体的厚度，如图乙所示，读数为_______m。

(2)某同学为了测定一只电阻的阻值，采用了如下方法：

①用多用电表粗测：多用电表电阻挡有4个倍率：分别为×1k、×100、×10、×1，该同学选择×100倍率，用正确的操作步骤测量时，发现指针偏转角太大(指针位置如图10－10中虚线所示)。为了较准确地进行测量，请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤：

a．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

b．两表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针指在0Ω处。

c．重新测量并读数，若这时刻度盘上的指针位置如图中实线所示，测量结果是_______________

②该同学用伏安法继续测定这只电阻的阻值，除被测电阻外，还有如下实验仪器

A．直流电源(电压3V，内阻不计)

B．电压表V₁(量程0－6V，内阻约为5kΩ)

C．电压表V₂(量程0－15V，内阻约为25kΩ)

D．电流表A₁(量程0－25mA，内阻约为1Ω)

E．电流表A₂(量程0－250mA，内阻约为0.1Ω)]

F．滑动变阻器一只，阻值0－20Ω

G．电键一只，导线若干

在上述仪器中，电压表应选择________(填“V₁”或“V₂”)

电流表应选择_______(填“A₁”或“A₂”)。请在方框内画出电路原理图。

③根据所设计的实验原理图，将图10－11中实物连接成测量电路。

9．在用自由落体运动验证机械能守恒时，某同学按照正确的操作选得纸带如图10－8所示，其中O是起始点，ABC是打点计时器连续打下的三个点，该同学用毫米刻度尺测量O到三点的距离，并记录在图中(单位：cm)，已知打点计时器的频率为50Hz，重锤质量为m，当地加速度为g=9.80m/s².

(1)这三个数据中不符合有效数字读数要求的是______________________________

(2)该同学用重锤取OB段的运动来验证机械能是否守恒，先计算出该段重锤重力势能的减少量为_____________；接着从打点计时器打下的第1个点O数起，数到图中B点即打点计时器打下的第10个点，他用v_B＝gt计算跟B点对应的物体的瞬时速度，得到动能的增加量为_______。这样他发现重力势能的减少量_________(填“大于”或“小于”)动能的增加量，造成这一错误的原因是____________________

8．小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而增大，某同学为研究这一现象，利用下列实验器材：电压表、电流表、滑动变阻器(变化范围0－10Ω)、电源、小灯泡、开关、导线若干来设计实验，并通过实验得到如下数据(I和U分别表示小灯泡上的电流和电压)

(1)请在图10－7方框中画出实验电路图。

(2)在图中画出小灯泡的I－U曲线

(3)把本题中的两个相同的小灯泡L并联接到图示电路中，若电源电动势E＝2.0V，内阻不计，定值电阻R＝1Ω，则此时每个小灯泡的功率是_________W。

7．(2008·汕头模拟)现要测定木块与长木板之间的动摩擦因数，给定的器材如下：一倾角可以调节的长木板(如图10一6所示)、木块、计时器一个、米尺．

(1)填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤：

①让木块从斜面上方一固定点D从静止开始下滑到斜面底端A处，记下所用的时间t．

②用米尺测量D与A之间的距离，则木块的加速度＝_____________

③用米尺测量长木板顶端B相对于水平桌面CA的高度和长木板的总长度．设木块所受重力为mg，木块与长木板之间的动摩擦因数为，则木块所受的合外力

F＝_____________

④根据牛顿第二定律，可求得动摩擦因数的表达式=___________，代人测量值计算求出的值．

⑤改变　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，重复上述测量和计算．

⑥求出的平均值．

(2)在上述实验中，如果用普通的秒表作为计时器，为了减少实验误差，某同学提出了以下方案：

A．选用总长度较长的木板

B．选用质量较大的木块

C．使木块从斜面开始下滑的起点D离斜面底端更远一些

D．使长木板的倾角尽可能大一点

其中合理的意见是_____________(填入代号)

6．17世纪英国物理学家胡克发现：在弹性限度内，弹簧的形变量与弹力成正比，这就是著名的胡克定律．受此启发，一组同学研究“金属线材料伸长量与拉力的关系”的探究过程如下：

A．有同学认为：横截面为圆形的金属丝或金属杆在弹性限度内，其伸长量与拉力成正比，与截面半径成反比．

B．他们准备选用一些“由同种材料制成的不同长度、不同半径的线材”作为研究对象，用螺旋测微器、激光测距仪、传感器等仪器测量线材的伸长量随拉力变化的规律，以验证假设．

C．通过实验取得如下数据：

D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，对他们的假设进行了补充完善．

(1)上述科学探究活动的环节中，属于“制定计划”和“收集证据”的环节分别是(填字母代号) 　　　、　　　　

(2)请根据上述过程分析他们的假设是否全部正确．若有错误或不足，请给予修正．

(3)求出这种线材的伸长量与拉力F以及线材的长度L、截面积S之间的定量关系式．

5．(2008·潍坊模拟)现有一特殊电池，它的电动势E约为9V，内阻r约为40Ω，已知该电池允许输出的最大电流为50mA。为了测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图10－5甲所示的电路进行实验，图中电流表的内阻R_A已经测出，阻值为5Ω，R为电阻箱，阻值范围0－999.9Ω，R₀为定值电阻，对电路起保护作用。

(1)实验室备有的定值电阻共有以下几种规格：

A．10Ω　 B．50Ω　 C．150Ω　 D．500Ω

本实验应选用规格为___________的定值电阻。

(2)该同学接入符号要求的R₀后，闭合开关K，调整电阻箱的阻值，读取电流表的示数，记录多组数据，作出了如图乙所示的图线，则根据该同学作出的图线可求得该电池的电动势E＝_______________V，内阻r＝_________Ω

4．(2008·大连模拟)如图10－4所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上相邻计数点的时间间隔为T＝0.1s，其中＝7.05cm、、、、、，则A点处瞬时速度的大小是________m/s，小车运动的加速度计算表达式为_______________________，加速度的大小是________m/s²(计算结果保留两位有效数字)

3．(2008·江苏·10)某同学想要了解导线在质量相同时，电阻与截面积的关系，选取了材料相同、质量相等的5卷导线，进行了如下实验：

(1)用螺旋测微器测量某一导线的直径如图10－3所示，读得直径d＝_______mm。

(2)该同学经实验测量及相关计算得到如下数据：

请你根据以上数据判断，该种导线的电阻R与截面积S是否满足反比关系？若满足反比关系，请说明理由；若不满足，请写出R与S应满足的关系。

(3)若导线的电阻率Ω·m，则表中阻值为3.1Ω的导线长度

＝_____m(结果保留两位有效数字)