7．结合以下图表分析.有关说法正确的是抗菌药物青霉素环丙沙星红霉素利福平抗菌机理抑制细菌细胞壁的合成——青夏教育精英家教网—

7．(原创题)结合以下图表分析，有关说法正确的是

抗菌药物	青霉素	环丙沙星	红霉素	利福平
抗菌机理	抑制细菌细胞壁的合成	抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化)的活性	能与核糖体结合	抑制RNA聚合酶的活性

A．①-⑤可发生在人体健康细胞中

B．青霉素和利福平能抑制DNA的复制

C．结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中

D．环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③

解析　根据表中不同抗菌药物的抗菌机理，青霉素和红霉素能抑制翻译过程，中心法则中的④和⑤发生在以RNA为遗传物质的病毒在宿主细胞中的增殖过程中，人体健康的细胞中是不存在该过程的。

答案　D

6．(2009·济宁模拟)一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是

A．m、－1　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．m、－2

C．2(m－n)、－1　　　　　　　　　　　　　D．2(m－n)、－2

解析　该题主要考查基因的表达、氨基酸的脱水缩合等知识和从文字中获取信息的能力、综合分析的能力。由mRNA分子有m个碱基且G+C＝n可知，此mRNA分子中A+U＝m－n，控制其合成的DNA分子模板链中T+A＝m－n个，模板DNA分子中A+T＝2(m－n)个；由mRNA分子有m个碱基可知，其模板DNA分子中有2m个碱基，能控制合成含2m/6个氨基酸的蛋白质分子。题中给出，此蛋白质分子有两条肽链，脱水分子数应为－2。

答案　D

5．(2010·南通联考)尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有³H－尿嘧啶核糖核苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小肠绒毛，整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测下列与之密切相关的过程是

A．DNA复制　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．转录

C．翻译　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．逆转录

解析　³H－尿嘧啶核糖核苷在细胞内可以转化为合成RNA的原料，RNA主要是转录的产物。

答案　B

4．(2010·龙岩质检)DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序能决定的是

①DNA分子的多样性　②DNA分子的特异性　③遗传信息　④密码子的排列顺序　⑤DNA分子的稳定性

A．③④⑤　　　　　　　　　　　　　　　　B．①②③④

C．①②③⑤　　　　　　　　　　　　　　　D．①②④

解析　DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序就代表着遗传信息，其中脱氧核苷酸排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而脱氧核苷酸特定的排列顺序，又构成了DNA分子的特异性。密码子是指信使RNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，而信使RNA是以DNA的一条链为模板合成的，故密码子的排列顺序是由DNA的碱基排列顺序决定的。DNA分子的稳定性与DNA中磷酸和脱氧核糖交替连接以及碱基之间的氢键有关。

答案　B

3．(2010·安徽省级名校联考)如图是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。对此过程的理解，错误的是

A．合成过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸

B．该过程表明细胞可以迅速合成大量的蛋白质

C．该过程发生在细胞质中，②③④是多肽链

D．信使RNA上相同的密码子决定相同的氨基酸

解析　图中①为mRNA，②③④是多肽链，⑤是核糖体，多聚核糖体合成多肽链的过程是以mRNA(核糖核酸)为模板，氨基酸为原料，合成大量蛋白质；密码子具有通用性，不同的生物共用一套密码子。

答案　A

2．(2009·广州综合测试)下图是基因指导多肽合成的模式图。据图分析正确的是

A．因为①中含有碱基U，所以其上有密码子

B．②和③过程均发生了碱基互补配对

C．甲图表示转录过程，乙图表示翻译过程

D．L₁是一个具有双螺旋结构的DNA分子

解析　密码子是指mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基；由图可知，乙图表示转录，甲图表示翻译，在转录和翻译过程中都有碱基互补配对发生；L₁、L₂共同构成DNA的双螺旋结构。

答案　B

1．(2009·广州综合测试)将单个脱氧核苷酸连接到脱氧核苷酸链上的酶是

A．DNA连接酶　　　　　　　　　　 B．DNA酶

C．DNA解旋酶　　　　　　　　　　　　　D．DNA聚合酶

解析　将单个脱氧核苷酸连接到脱氧核苷酸链上的酶是DNA聚合酶。

答案　D

26．(10分)两组同学对铁及其化合物的性质进行探究。

　 (1)一组同学用图1所示装置对铁与浓硫酸的反应进行实验。已知：

　　　 2Fe + 6H₂SO₄(浓) 　Fe₂(SO₄)₃ + 3SO₂↑+ 6H₂O。请你参与探究并回答相关问题。

　　　 ①检查装置气密性后，将过量的铁屑和一定量的浓硫酸放入烧瓶，塞紧橡皮塞，开始计时。t₁时开始加热，在铁屑表面逐渐产生气泡，当有大量气泡产生时，控制反应温度基本不变。甲同学将收集到的气体体积与时间的关系粗略地表示为图2。

图1　　　　　　　　　　　　　　　　　　图2

在0-t₁时间段，铁屑表面没有气泡生成，说明铁在浓硫酸中发生了_____▲_____；t₁-t₂时间段，反应生成的气体是_____▲_____。

②t₂时，取少量反应液，先滴加少量新制饱和氯水，然后滴加KSCN溶液，呈现血红色。若再滴加过量新制氯水，却发现红色褪去。同学们对红色褪去的原因提出各自的假设。乙同学的假设是：溶液中的+3价铁被氧化为更高的价态。你的另一种假设是_____▲_____；为了验证你的假设，请设计一种简便的实验方案_____▲_____。

　 (2)另一组同学对铁和稀硝酸的反应进行探究。他们用a mol Fe和含有b mol HNO₃的稀硝酸进行实验，若HNO₃只被还原成NO，且反应结束后溶液中含有Fe³⁺和Fe²⁺，则的取值范围是_____▲_____；若反应结束后的溶液中n(Fe³⁺):n(Fe²⁺)=2:1，则的值为_____▲_____。