3．(1)(6分)有以下的可供选用的器材及导线若干条，要求使用个数最少的仪器尽可能精确地测量一个电流表的满偏电流.

A．待测电流表：满偏电流约700-800μA、内阻为100Ω，刻度均匀、总格数为N.

B．安培表：量程0.6A、内阻0.1Ω

C．电压表：量程3V、内阻3KΩ

D．滑动变阻器：最大阻值200Ω

E．电源：电动势3V、内阻1.5Ω

F．开关一个

　 　　 ①在虚线框内画出实验电路图，并在每个选用的仪器旁标上题目所给的字母序号.

　　　 ②测量过程中测出多组数据，其中一组数据中待测电流表A的指针偏转了n格，可算出满偏电流I_Amax=　　　　　　　 ，式中除N、n外，其他字母符号代表的物理量是　　　　　　　　　　 .

1．(1)(8分)如图，是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50赫兹)，从O点后开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为0、1、2、3、4、5、6，测得s₁=5.18cm，s₂=4.40cm,s₃=3.62cm，s₄=2.78cm, s₅=2.00cm, s₆=1.22cm.

　　　 ①相邻两记数点间的时间间隔为　　　　 　s。

　 　　 ②物体的加速度大小a=　　　　 　m/s²,方向　 　　　　(填A→B或B→A)。

　 　　 ③打点计时器打记数点3时，物体的速度大小V₃=　　　　 　m/S.

　 (2)(8分)如图所示，在测电池的电动势和内电阻的实验中，接通开关，电压表有读数，电流表示数为零。改变变阻器滑片的位置，电流表也没有反应。用多用表电压档检查电路，把红表笔接到电池的正极，黑表笔分别接触电流表的正极(b点)和负极(c点)，多用表电压档的示数均零；用黑表笔分别接触d点、e点，多用表电压档的示数均和电压表示数相等。检查各接线柱选择均正确且接触良好，则电路中发生故障的原因是　　　　　 　。故障排除后，根据得出的数据作出的U-I图象，如图所示，由图象得出电池的电动势E=　　　　　 　V，内电阻r=　　　　　 　Ω.

　 　 2．(1)(6分)

　　　 A　　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　　　　　　　　 C

　　 ①在一次用单摆测定加速度的实验中，图A的O点是摆线的悬挂点，a、b点分别是球的上沿和球心，摆长L=　　　　　 m，图B的测量周期用的秒表，长针转一圈的时间为30s，表盘上部的小圆共15大格，每一大格为1min，该单摆摆动n=50次时，长、短针位置如图所示，所用时间t=　　　 s.用以上直接测量的物理量的英文符号表示重力加速度的计算式为g=　　　　 (不必代入具体数值).

　　　 ②用螺旋测微器测量小铁钉的直径时，示数如图C，其数值是　　　　　 .

　 　 (2)(8分)把两个大小相同、质量不等的金属球用细线连接，中间夹一被压缩了的轻弹簧，置于光滑的水平桌面上，如图所示.烧断细线，观察两球的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒.

　 　 ①还必须添加的器材是：　　　　　　　　　　　 .

　 　 ②需直接测量的数据是：　　　　　　　　　　　 .

　 　　 ③用所得数据验证动量守恒定律的关系式是：　　　　　 .

4．(7分)某同学用以下器材接成图(1)所示电路，并将原微安表刻度盘改画成如图(2)所示，成功地组装了一个简易的“R×1k”欧姆表，使用中发现这个欧姆表用来测量阻值在10kΩ-20kΩ范围内的电阻时精确度令人满意：

　 　　　 A．I_g=100μA微安表一个　　　　　　　　　　　　 B．电动势E=1.5V，内阻可忽略不计的电池一个C．随值调至14KΩ的电阻箱一个　　　　　　　　　　　　　　　　 D．红、黑测试棒和若干导线若干

		20090420

　 (1)原微安表的内阻R_g=　　　　　　　　　　 Ω.

　 (2)在图(1)电路的基础上，不换微安表和电池、图(2)的刻度也不改变，仅增加1个元件，就能改装成“R×1”的欧姆表。增加的元件是　　　　 ，规格为　　　　　　 (保留两位有效数字).在答题卡相应的方框中画出电路图。

3．(7分)一位同学设计了如下的探究橡皮筋的弹性势能与拉长量之间关系的实验：将一块长木板放在桌面上调至水平，橡皮筋一端固定在墙上，另一端被静止的小车水平拉长了d，小车释放后沿长木板运动，带动穿过打点计时器的纸带，如图所示。

　　 打点计时器电源频率为50Hz，实验共做了三次，各次小车由静止开始运动的位置不同(即橡皮筋的拉长量d不同)，分别打出的纸带的局部如下图所示(图中最下面的是直尺)。

　 (1)根据纸带数据完成以下表格：

　 (2)橡皮筋的弹性势能E_P与橡皮筋的拉长量d之间的函数关系式是E_P=　　　　　　 。

　 (3)要减少实验误差，该设计可改进的措施是　　　　　　　　　　　　　　 。

2．(10分)将n根相同的弦一端固定，在另一端系着不同质量的小物体，让其自然下垂，使弦绷紧，做成如图(a)所示的装置。用工具拨动弦AB的中点，使其振动，进行实验，研究其振动频率f与小物体质量m及AB弦的长度L的关系，具体做法是：只让m或只让L变化，测定振动频率f，得到图(b)所示的两个图像。

　 (1)根据上面的实验及两个图像，你认为表示频率f的式子应如何写？请从下面四个选项中(k为常量)，选出最可能的为　　　　　　　　 (填字母代号)。

A．　 B．　　　 C．　　　 D．

　 (2)一边按着一根弦的中点，一边使这根弦发音，与不按的时候相比，你认为下面说法中正确的是　　　　　　　 (填字母代号)

　　　 　　 A．弦所传播的波的速率增加，频率不变

　　　 　　 B．弦所传播的波的速率减小，频率不变

　　　 　　 C．弦所传播的波的频率增加，速率不变

　　　 　　 D．弦所传播的波的频率减小，速率不变

　 (3)在进行第(2)问的实验时，若发现其中一根弦与用手按住的弦发生共鸣，则挂在这两根弦上的小物体的质量之比最可能的是　　　　　　 (填字母代号)

　 　　　　　　　 A．2：1　　　　　　 B．3：1　　　　　　　　　 C．3：2　　　　　　　　　 D．4：1

5．共18分

　 (1)6分，①②各2分，图略，　　 ③2分，3。

　 (2)5分，每空1分。20；10；50；1000；×100

　 (3)7分，①B　 ②C　 ③图略，分压电路，A表内接　 ④略

4．14.30mm或1.430cm(3分)　 98.22(98.215同样给分)(3分)

小于5°(2分)　 偏大(3分)

使用两段不同长度的摆线，测量出摆线长度L₁、L₂，然后分别测出两个单摆的周期T₁、T₂，设小球的重心到小孔上端的距离为l，则有

将以上两式的两边平方后相减，并整理得

评分标准：方案正确4分，结果正确3分。

3．(1)d=0.281×10^－3m.(3分)　 (2)连线正确(4分)偏小(2分)，系统误差(2分)

　 (3)5.0×10^－7 (4.9×10^－7~5.1×10^－7)Ω·m。(7分)

1．(1)

　 (2)沿原来的方向前进；(2分)

　 (3)粒子从N原子核中打出了质子，说明质子是N原子核的组成部分(其它叙述合理的也给分)

　 2．(Ⅰ)I．利用单摆测出重力加速度，由T=2π知,关键是摆长和周期T的测量。现因摆球不均匀，重心不在球心，因而摆长不能用摆线加球的半径，得另想办法。如图所示

　　　 设球重心为O，线系在A点，OA=d，采用不同摆线长，测得两个周期。

　　　 摆线长为L₁，测得周期为T₁

　　　 有T₁=2π(3分)　 摆线长为L₂时，测得周期为T₂

　 　　　 有T₂=2π(3分)　 联立上两式得g=(3分)

　　　 II．(1)灯的亮度调节范围小；(2分)

　 (2)小电灯可能不会熄灭。(2分)

(3)设计电路图如图示。(4分)

(Ⅱ)(2分)(1)C₀H₀+Br₂C_OH₅Br+HBr

(2)(8分)(Ⅰ)气体略带黄色(Ⅱ)气体呈无色(Ⅲ)苯液呈橙红色(Ⅳ)产生白雾

(3)(2分)无色油状液体　 (4)(3分)催化剂(或生成催化剂)；除去溴苯中杂质溴；除去HBr气体中混有的溴蒸气；体验生成的溴化氢　 (5)(4分)减压；用吸球在支管口处减压