5.某校准备参加2004年全国高中数学联赛,把10个名额分配给高三年级8个班,每班至少1人,不同的分配方案有_____________种.

解析:把10个名额分成8份,每份至少一个名额即可,用隔板法:C=C=36.

答案:36

●典例剖析

[例1] 某外语组有9人,每人至少会英语和日语中的一门,其中7人会英语,3人会日语,从中选取会英语和日语的各一人,有多少种不同的选法?

解:由题意可知,只会英语的有6人,只会日语的有2人,英语和日语都会的有1人.

以只会英语的人数分类,C·C·C+C·C=20.

[例2] 设集合A={1,2,3,…,10},

(1)设A的3个元素的子集的个数为n,求n的值;

(2)设A的3个元素的子集中,3个元素的和分别为a1,a2,…,an,求a1+a2+a3+…+an的值.

解:(1)A的3元素子集的个数为n=C=120.

(2)在A的3元素子集中,含数k(1≤k≤10)的集合个数有C个,因此a1+a2+…+an=

C×(1+2+3+…+10)=1980.

评述:在求从n个数中取出m(m≤n)个数的所有组合中各组合中数字的和时,一般先求出含每个数字的组合的个数,含每个数字的个数一般都相等,故每个数字之和与个数之积便是所求结果.

[例3] 从1,2,…,30这30个自然数中,每次取不同的三个数,使这三个数的和是3的倍数的取法有多少种?

解:令A={1,4,7,10,…,28},B={2,5,8,11,…29},C={3,6,9,…,30}组成三类数集,有以下四类符合题意:①A,B,C中各取一个数,有CCC种;②仅在A中取3个数,有C种;③仅在B中取3个数,有C种;④仅在C中取3个数,有C种.故由加法原理得共有C·C·C+3C=1360种.

评述:按元素的性质分类是处理带限制条件的组合问题的常用方法,对于某几个数的和能被某数整除一类的问题,通常是将整数分类,凡余数相同者归同一类.

思考讨论

讨论下面的问题:

用0,1,2,3,4,5这六个数字可以组成没有重复数字的能被25整除的四位数多少个?

提示:能被25整除的数的后两位是25或50,后两位是50的数有A个,后两位是25的数有3×3=9个,所以能被25整除的四位数的个数为A+9=21.

[例4] 如图,从一个3×4的方格中的一个顶点A到对顶顶点B的最短路线有几条?

解:从A到B的最短路线,均需走7步,包括横向的4步和纵向的3步,于是我们只要确定第1,2,…,7步哪些是横向的,哪些是纵向的就可以了,实际只要确定哪几步是横向走.所以每一条从A到B的最短路线对应着从第1,2,…,7步取出4步(横向走)的一个组合,因此从A到B的最短路线共有C=C=35条.

深化拓展

 0  293749  293757  293763  293767  293773  293775  293779  293785  293787  293793  293799  293803  293805  293809  293815  293817  293823  293827  293829  293833  293835  293839  293841  293843  293844  293845  293847  293848  293849  293851  293853  293857  293859  293863  293865  293869  293875  293877  293883  293887  293889  293893  293899  293905  293907  293913  293917  293919  293925  293929  293935  293943  447090 

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