3. (18分)“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:

    

(1)试管婴儿“技术在生物学上所依据的原理是(A)

  A.有性生殖      B.组织培养

  C.克隆技术      D.基因工程

(2)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统。从细胞水平看,卵裂的分裂方式是____________________________。

(3)该图示时期是胚胎发育的_________________期。

(4)在该图下一时期,b细胞最可能成为___________胚层的一部分。

(5)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?(填序号)

____________________________________________________。

  ①体外培养   ②人工授精   ③胚胎移植   ④核移植

(6)要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是_________________________________________。双胞胎的性别是否相同?__________________。

(7)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者在对人类作用上的区别是____________________________________________________________。

(8)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是________________________。

2. (20分)棉铃虫是一种严重危害棉花的害虫。我国科学家发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死,而此毒蛋白对人畜无害。通过基因工程的方法,我国已将该毒蛋白基因移人棉株细胞内并实现成功表达。由于棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡,所以该棉花新品种在1998年推广后,已取得了很好的经济效益。请根据上述材料回答下列问题:

(1)害虫在喷洒农药进行化学防治后抗药性增强是_____________________________

的结果。

(2)毒蛋白对人畜无害,但能使棉铃虫致死,从蛋白质的特性看,蛋白质具有___性。

(3)“转基因抗虫棉”抵抗害虫的遗传信息表达过程可以表示为____________________。

(4)“转基因抗虫棉”的抗虫变异,属于可遗传变异类型中的_____________________。

(5)该项科学成果在环境保护上的重要作用是_________________________________。

(6)科学家预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,也将出现不抗虫的植株,此种现象来源于___________________。

(7)题中“毒蛋白基因转人棉花植株内并实现成功表达中的“成功表达”含义是指___________________________________。

(8)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程培育新品种的主要优点是_________________。

(9)在培育“转基因抗虫棉”的基因操作中,所用的基因的“剪刀”是,基因的“针线”

是_____________________,基因的“运载工具”是_______________________。

(10)转基因技术有利有弊,请各举一例加以说明:

有利方面:__________________________________________________。

有害方面:__________________________________________________。

 0  281303  281311  281317  281321  281327  281329  281333  281339  281341  281347  281353  281357  281359  281363  281369  281371  281377  281381  281383  281387  281389  281393  281395  281397  281398  281399  281401  281402  281403  281405  281407  281411  281413  281417  281419  281423  281429  281431  281437  281441  281443  281447  281453  281459  281461  281467  281471  281473  281479  281483  281489  281497  447090 

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