(三)

你是一只雪鸟飞向太阳/冬天来了春天还会远吗/如果你过分珍爱自己的羽毛/那你将失去双翅

你优美的诗篇总让人陶醉,你对未来的希望总令人振奋,字里行间都透露出你溢出的才华。

雪莱,你就如吹进诗歌世界的春风,告诉世人冰雪融释后那个温暖的春天,催开了诗歌洁白的梨花。

忽如一夜春风来,来在诗的字里行间,来到思想者和奋斗者的探索里,它吹开的是春的芳妍。我静倚窗前,等待着明天……

评点:

小作者采取序号式平列结构,以春风作喻,写黑人斗士马丁路德金、雕塑大师罗丹、诗人雪莱的突出贡献,不仅省去了段与段之间的衔接,而且把三个材料巧妙地纳入同一主题,故不失为一篇好文章。

8.忽如一夜春风来

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

驾一叶小舟,游于唐时明月宋时关,虽时值严冬,却如沐春风,嗅得万山遍是花开的芬芳。

满园春色关不住,一枝红杏出墙来。

仿佛脚踏木屐,小扣柴扉的人是我,寻春而来,见蜂蝶阵阵,不由心驰神往,只可惜主人并未开门,叹惜错过这一片姹紫嫣红,抬头不经意间,一枝红杏立于墙头,春意正浓,仿佛眼前一树绚烂的红色,犹如喧闹的姑娘,带来浓稠的甜蜜,春风徐徐,倍感惬意。

墨香飘飘,那黑色的字迹仿若一夜春风拂开的红杏,字字芬芳,满书春意盎然。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

骑马踏青,见路边树影婆娑,动静一如。纤细的长条缀满点点绿意,春风一过,叶叶舒展,婀娜多姿,令人沉醉。试问如若没有巧手的春风,怎得柳树妩媚动人?试问如若没有性灵的春风,怎得万里江山生机勃勃。但愿长醉风中。

字字珠玑,那跳动的字迹化作一夜春风,剪裁出片片翠羽,迎风起舞。

黄四娘家花满溪,千树万树压枝低。

步行江畔,惊鸿一瞥,但见园中百花齐放,流连戏蝶,蹁蹁起舞,自在娇莺,时时啼唱。这小小的园子汇集整个春天,仿佛世外仙境。花园锦簇,压弯了枝干,那沉甸甸的生命是因为了动人的甜蜜。没有色彩可以描摹这番胜状,没有画纸可以承担春天的重量。春风,吹开贮蓄一冬的生命,点燃生命的力量。

句句千金,那游走的字迹吹来一夜春风化开院中百花,开出热闹的生命。

窗外寒意正浓,我却依然身处春季,因这些经历史沉淀下来的瑰宝引我游于浓浓暖意。我访过墙头红杏,采过路旁柳叶,嗅过黄四娘园中百花……而我那小小陋室,因这首首佳作,翻腾的并非瑟瑟寒意,却是清风徐徐,那泛白的墙头,仿若生不明不白朵朵花蕾,愿我一觉醒来,真见被一夜春风吹开的万树梨花。

窗外,似乎枝头红杏正闹春意。

心中默诵--忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

9. 忽如一夜春风来

   时间在指缝间逝去,脑海中残存着诸多碎片状的东西。很多事情需要沉淀,很多行为需要反思,很多思想需要整理。 

叩问自己,敲击心灵。有些许怅然,有些许感伤。怎样穿过阴霾的日子,感受“面朝大海,春暖花开”的惬意?这是一个问题。很多时候,我总把埋怨的声音唱给自己听,哪知道这种情绪像病毒一样侵入骨髓。反思是向上的车轮,经历了才知道原来的蒙昧。西西弗斯在推着石头上山的过程中,他没有过多的责怪宙斯的无情,而是在此过程中学会了欣赏沿路的花儿和蝴蝶。 

在整个教育环境集体失语的气场中,我学会了“认清自己”,个人于历史而言,你只能算得上是一个过客,不可能是归人。那么,如何让自己在这种环境中,活得充盈,活得潇洒?读书写作,自言自语。谁敢再说“行走是一生的宿命”呢?有人说回忆是一种美,只不过这种美带上几分沧桑。想起以前的日子,自己被自己感动得一塌糊涂。 

生活的法则告诉人们,有时人得有一种溯源的精神,选准目标就地一路向前。最初,我认为那位看起来诡异的寝友故作清高,看什么英语,要考研,到大学去。少在我身边装模作样。我在心里暗暗地讥笑他,连睡觉都睡不好,看英语看得进去吗?别猪鼻子插葱,看你能坚持多久?后来那位同事天天如此,我彻底被他征服。有时,隔壁的疯子闹得实在厉害,我就和那位同事说说话。从他嘴里,我得知他在大学就考过研究生,专业单科都过了,就是外语差一点儿。他也鼓励我和他一齐考,我只是苦笑一下,一谈到外语水平我就有一种想哭的感觉。就是四级那玩意儿,在大学把我折磨得够呛!之后,我与隔壁疯子的作息同步,很没规律,这是我得神经衰弱的主要原因。考研的同事则不同,他生活特有规律,在如豆的灯光下看书,墙上显现出他苦读的背影,每晚一点倒头便睡,听着他均匀的鼾声,我佩服得要死。

那位考上研究生的同事已在南国的鹏城当上了大学教师,而我还在原点踏步,可喜的是我们依然保持着联系。前天,他还在电子邮件中谈到与疯子为邻的故事。在他眼里,当年疯子的折磨不是一种痛苦而是一笔财富。我从同事身上看到了一种精神,那就是鲑鱼的溯源精神,一种选定目标就百折不回的精神。想来,他前世肯定是一条鲑鱼。要不,他哪来那种拼劲?人活在天地间,请不要过多地埋怨生活的不公。面对困境,你得昂起头,大踏步地往前走。请记住上帝关上了一扇门,肯定得给你打开一堵窗。面对生活,你得学会感恩。曾经的同事他恰似一股春风,温暖着我的心。 

活着,就得往前冲,还犹豫什么呢?

作文“忽如一夜春风来”,最具有弹性的词语在于“春风”,这个词语如果考生没有理解透,在行文时肯定会走弯路甚或走向命题者所指路径的反面。“春风”按《现代汉语词典》2005年版201页解释:1、春天的风;2、比喻恩惠;3、比喻和悦的神色 

“春风”这个弹性词语的内涵更多的在于“温暖”、“热度”、“恩惠”等。所以,“忽如一夜春风来”,正确的理解是“春风”一种“暖意和“温暖”的到来,这些东西的到来像和风抚面,悄无声息。在行文过程中,只能出现春风的比喻义,因为在“春风”前面已有限定的词“如”,考生在行文过程中可能会犯这种错误。这种命题方式在去年的基础上也有创新,它借鉴了北京07年高考的作文试题命制方式,通过截取诗句的方式进行,北京07年高考作文“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。本次考试的作文诗句出自岑参《白雪歌送武判官归京》,原诗为“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” 

学生在行文时思维要洞开,可以从三个方面思考。

其一,顺向思维。比如在行文时可以结合中国当前的形式,面对世界的经济危机,我们中国政府显示了一个有为政府的形象,面对困难,积极应对,迅速出台经济政策,不仅给本国的经济复苏作出了贡献,也给世界共同抵抗经济的寒流树立了榜样,这种贡献,恰似一股暖流吹拂神州大地,吹遍四洋七洲,昭彰了一个大国的形象。也可以这样思考,在什么人的帮助、鼓励、鞭策、教育(春风的比喻义)下,出现欣欣向荣的景象。

其二,反向思维。一般的思维都在“春风”上做文章,但完全可以考虑,“忽如一夜春风来”整个话语体系中只充当一个状语,它后面有许多潜台词,考生可以顺着这个名句追问:“梨花为何而开”?原来是春风吹拂的结果,你在作文时可以表达在恰似春风吹拂后的结果是什么?比如中国改革三十年所取得的成就。

其三,顺向思维和反向思维结合。顺着思考“春风”是什么?它吹来了,又带来什么?反向思考“春风”来了,将会是怎样的样子?我们怎样去应对?在正反论证的基础上得出结论。本文,最好着眼点要高,不要过多的在自我上下功夫,而是要把思考点放在国家和民族的立场上,文章才会有大气感。

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