[例1]读图1，在红外线波段反射率最高的是( )。
A．草地 B．松林
C．红砂岩 D．泥浆
答案：A
说明：难度：中。 考查目标：(1)知识目标：理解。(2)能力目标：提取和解读地理信。
[例2]遥感(RS)技术在自然灾害监测中具有重要作用，但利用遥感技术一般不能( )。
A．迅速发现一些初发时人眼难以察觉的突发性灾害，如森林火灾，赤潮等
B．发现台风中心的位置，估计台风移动方向、速度及强风暴雨出现的地区
C．对洪水、沙尘暴、森林病虫害进行动态监测
D．分析灾害发生的原因
答案：D
说明：难度：易。 考查目标：(1)知识目标：了解。(2) 能力目标：提取和解读地理信息。
[例3]我国国庆节前后，太阳直射点的位置及移动方向( )。
A．在北半球，并向北移动
B．在南半球，并向北移动
C．在北半球，并向南移动
D．在南半球，并向南移动
答案：D
说明：难度：易。 考查目标：(1)知识目标：应用。(2)能力目标：调动和运用地理基本知识。
[例4]在香港的一些多层建筑标准化厂房内，有服装、鞋帽、雨伞等多种工厂，这些工厂之间( )。
A.存在密切的生产联系 B.基本没有生产联系
C.存在紧密的空间联系 D.无任何空间联系
答案：C
说明：难度：易。 考查目标：(1)知识目标：理解。(2)能力目标：调动和运用地理基本知识。
[例5]如下图，在某城市规划建设一个化工厂，下面四种布局较合理的方案是( )。
|
答案：D
说明：难度：中。考查目标：(1)知识目标：应用。(2) 能力目标：调动和运用地理基本知识；运用基本技能。
[例6]在如图3所示区域内，准备在福建沿海修建从A城到B城的普通公路，分析回答(1)-(2)题。
(1)从自然条件和经济便捷的角度考虑，在图示的四条线路备选方案中最佳方案是( )。
A．① B．② C．③ D．④
答案：C
说明：难度：稍难。考查目标：
(1)知识要求：应用。
(2)能力要求：调动和运用地理知识。
(2)在修公路过程中，夏季可能遇到的地质灾害有( )。
A．沙尘暴、台风 B．沙尘暴、滑坡
C．泥石流、山崩 D．暴雨、台风
答案：C
说明： 难度：易。考查目标：(1)知识要求：应用。(2)能力要求：调动和运用地理知识。
[例7]读 “我国的西北地区荒漠化”及“荒漠化发展与结果” 图，回答下列问题( )。
荒漠化是当今全球最为严重的生态环境问题之一，西北地区则是我国风沙危害和荒漠化问题最为突出的地区。
|
(1)我国西北地区最为显著的自然特征是 。随距海里程的增加，本区自东向西降水 ，干旱程度 。
(2)很大程度上决定西北区为我国生态环境最为脆弱地区的主要因素是什么？为什么？
(3)西北荒漠化的人为因素主要表现在以下几个方面：
、 、 。
(4)从“荒漠化的发展与结果”图中看出，土地荒漠化的最终结果是 的长期丧失 ，其实质是 的退化。
答案：(1)干旱 递减 增强
说明： 难度：易。考查目标：(1)知识要求：理解。(2)能力要求：调动和运用地理知识。
答案：(2)气候干旱 气候干旱，地表水贫乏，物理风化和风力作用显著，形成大片戈壁和沙漠；气候干旱，植被稀少，土壤发育差，平地多疏松的砂质沉积物，加上每年冬春干旱季节大风日数多，为风沙活动创造了有利条件。
说明：难度：中。考查目标：(1)知识要求：理解。(2)能力要求：描述和阐释地理事物。
答案：(3)过度樵采、过度放牧、过度开垦
说明：难度：易。考查目标：(1)知识要求：了解。(2)能力要求：提取和解读地理信息。
答案：(4)土地生产力 土地
说明：难度：易。 考查目标：(1)知识要求：了解。(2)能力要求：提取和解读地理信息。
[例8]读世界洋流分布模式图(图5)，回答下列问题。
(1)写出图中序号所代表的洋流名称：
① ② ③
(2)图中①②③④洋流按性质划分，属于暖流的是 ，属于寒流的是 。
(3)在①②③④洋流中，能浩浩荡荡环绕全球的洋流是 ，它是在 风的作用下形成的。
(4)假若图中海域为太平洋，则A处为世界著名的大渔场之一的 渔场，它是由 和 两条洋流交汇而形成的。
(5)请用字母B标出太平洋东部另一世界著名渔场之一的大概位置。
答案：(1)赤道逆流 北赤道暖流 西风漂流
说明：难度：易。考查目标：(1)知识要求：理解。(2)能力要求：提取和解读地理信息。
答案：(2)①② ③④
说明：难度：易 考查目标：(1)知识要求：理解。(2)能力要求：提取和解读地理信息。
答案：(3)③ 西
说明： 难度：易。考查目标：(1)知识要求：理解。(2)能力要求：提取和解读地理信息。
答案：(4)北海道 日本暖流 千岛寒流 提示：B字母标在图中④附近。
说明：难度：易。考查目标：(1)知识要求：理解。(2)能力要求：调动和运用地理知识。
[例9]某学校的高中学生拟成立研究性学习小组，以本地某条河流水质的变化为主题，开展研究性学习活动，请你制定一个简单的研究活动方案。研究方案要求写明五个方面内容：(1)研究活动内容 (做什么)；(2)研究活动方法 (怎么做)；(3)工作分工(谁来做) (4)工作进度 (什么时候做完)。(5)研究活动的成果(如水质变化的原因、对该河流治理和开发的设想)。方案要求简单、清楚、可操作、科学、有效。
答案：略
说明：难度：稍难。考查目标：(1)知识要求：应用。(2)能力要求：论证和探讨地理问题。情感目标：领悟。
[例10]联系本地实际(城市或农村)，撰写一篇有关环境治理或生态保护的论文详细提纲，题目自拟。要求：(1)说明本地环境存在的问题；(2)简单的原因分析；(3)提出保护、治理的措施。
答案：略 [提示：应用正确的环境观、可持续发展观念解释(或解决)当地的实际问题。答案中清楚表述以下三方面的问题，即(1)说明本地环境存在的问题；(2)简单的原因分析；(3)提出保护、治理的措施。言之有理即可，字数一般不超过200字。]
说明：难度：稍难。考查目标：(1)知识要求：应用。(2)能力要求：论证和探讨地理问题。 情感目标：领悟。