38．(30分)某班同学在历史课上开展以“历史：中国与世界”为主体的学习与探究活动。

探究一　 东西方历史发展异同

中国的春秋战国时代与古希腊的古风到古典时代不仅在时间上大体相当，而且在经济、社会发展阶段和时代特征上也存在着诸多相似之处……普通人也有了更多的发财致富和向社会上层攀升的机会，人们的积极性和创造性被充分调动和发挥出来……

--王大庆《本与末：古代中国与古代希腊经济思想比较研究》

(1)从思想史角度说明春秋战国与古希腊“人们的积极性和创造性被充分调动和发挥出来”。(8分)

探究二　 近代主权国家意识和中外交往

长期以来清政府把外国视为“蛮夷之邦”、“藩属之国”，以天朝上国自居，这时期的清朝对外关系完全是宗主国与“藩属之邦”之间不平等的交往。

近代以来,中国逐渐了解西方国家和主权观念；认识到欧洲列强逐渐成了世界的政治中心，于列强并峙之中，中国不但不足以称“万邦宗主”，平起平坐也难以做到。有识之士开始用新词代替“夷”字，对于西方国家或称“外国”，或陈“西洋”。……

--李斌：《顿挫与嬗变：晚清社会变革研究》

(2)依据材料分析从清前期到晚清中国人世界意识的变化。(2分)并结合所学知识分析变化的原因。(6分)

探究三　 探究经济中心转移与未来中国的地位

2009年6月3日，据《21世纪经济报道》文章报道，美国著名的经济学家、诺贝尔奖得主Gary·S·Becker表示，世界经济中心正向亚洲转移，尽管这种转移不是马上就会发生，但这是不可避免的。

　　 (3)近现代时期，世界经济中心发生了哪两次重大转移？(4分)试分析影响第二次转移的主要因素有哪些？(6分)

(4)结合所学知识分析“世界经济中心正向亚洲转移”过程中中国扮演的角色。(4)

35．右边漫画启示我们应坚持　　　　　　　　

　　　 ①量变与质变的辩证关系

　　　 ②肯定与否定的辩证关系

　　　 ③实践与认识的辩证关系

　　　 ④整体与部分的辩证关系

　 A．②③　　　 　 B．②③④

C．③④ 　　　　 D．①②③

34.2009年秋季，我国西南部分地区遭遇几十年一遇的严重干旱，给当地百姓生产生活带来严重影响。关于旱灾成因，学术界给出了一个普遍结论：全球气候变暖，太平洋厄尔尼诺现象加剧破坏了大气结构，造成海洋季风无法登陆形成降雨。从哲学上看，这说明：　

①意识能动地改造世界　　　　　　　　 ②一切事物都是运动变化的

③联系具有普遍性　　　　　　　　　　　 ④规律具有客观性

A．①②③　　　 　　　　　 B．①③④　　　　 　 C．②③④　　　 　D．①②④

34．“有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十公分的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这段话告诉我们，培育文明风尚重在

A．树立崇高道德理想　 　　　　 　B．选择科学的世界观

C．宣传教育，开拓创新　　 　　　 D．脚踏实地，重在行　

32．5月1日世博会在上海举行，参展各国特别是东道主国围绕着“城市，让生活更美好”这一主题，以展馆和展品为载体，展现本国的民族特色和现代化的发展成果。这次世博会的举行有利于

①提高中华文化的国际影响力　　　 ②增强中华民族的凝聚力

③展现世界文化的多样性　　　　　 ④促进世界文化交流和发展

A．①②　　　　　 　　　　　　　　 B．③④

C．②③　 　　　　　　　　　　　　 D．①②③④

31.迄今为止，中国共参与22项联合国维和行动，累计派出维和人员上万人次，是联合国安理会5个常任理事国中派出维和人员最多的国家。这表明

①中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量

②建立国际新秩序是我国外交政策的基本目标

③我国政府遵循联合国的宗旨，积极履行国际责任

④组织国际维和行动是主权国家享有的基本权利

A.①②　　　　　 B.②③　　　　　　　　 C.①③　　　　 D.①④

30．2009年12月，哥本哈根会议在经历了曲折后，以大会决定的形式发表《哥本哈根协议》。该文件进一步明确了发达国家和发展中国家根据“共同但有区别的责任”原则，分别应当承担的义务和采取的行动，表达了国际社会在应对气候变化长期目标、资金、技术和行动透明度等问题上的共识。这说明

①和平与发展是当今时代的主题　 　　　

②国家利益决定国家的对外关系　

③主权国家平等行使权利和履行国际义务　　

④国家间的共同利益是国家合作的基础

A．①②③　　　 B．①③④　　　 C．①②④ 　　　　 　D．②③④

29．为了进一步促进党员领导干部廉洁从政，2010年初中共中央颁布了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。党员领导干部廉洁从政

①有利于不断加强党的执政能力建设

②是全面建设小康社会的重要政治目标

③有利于保持党同人民群众的血肉联系

④有利于正确行使国家权力，履行国家职能

　A．①②　　　 　　 B．①③　　　 　 C．②③　　　 D．③④