7.(10天津卷)(26分)

 Ⅰ.(14分)下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性金银,BamHI、HindIII、SmaI直线所示为三种限制酶的酶切位点。

据图回答:

(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用       限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含       的培养基上进行。

(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是    (填字母代号)。

A.启动子   B. tetR   C.复制原点   D. ampR

(3)过程①可采用的操作方法是    (填字母代号)。

A.农杆菌转化   B. 大肠杆菌转化   C.显微注射   D. 细胞融合

(4)过程②可采用的生物技术是      。

(5)对早期胚胎进行切割,经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的    性。

(6)为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采用    (填字母代号)技术。

A.核酸分子杂交   B. 基因序列分析   C.抗原-抗体杂交   D. PCR

Ⅰ.(14分)

(1)    HindⅢ和BamHⅠ;氨苄青霉素

(2)    A

(3)    C

(4)    胚胎移植技术

(5)    全能

(6)    C

I(1)据图,仅将人乳铁蛋白基因切割出来,需要在人乳铁蛋白基因的左侧用BanHI切割,右侧用HindIII切割。当人乳铁蛋白基因和质粒连接成重组质粒后,TETR基因被人乳铁蛋白基因隔开,不是完整的,而anpR基因是完整的,所以筛选含有重组载体的大肠肝菌首先需要字含氨苄青霉素的培养基上进行。

(2)基因表达的调控序列在启动子上。

(3)将重组质粒导入动物细胞,常采用显微镜的方法。

(4)过程②的左侧是早期胚胎,右侧是代孕牛,过程②采用的生物技术是胚胎移植。

(5)将细胞培养为个体,利用了细胞的全能性。

(6)检测目的基因在手提细胞中是否表达,常采用抗原-抗体杂交技术。

 

32.(10福建卷)[生物-现代生物科技专题](10分)

红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病由于天然EP0来源极为有限,目前临床使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO)期间要生产流程如右图

(1)图中①所指的是      技术。

(2)图中②所指的物质是           ,③所指的物质是          。

(3)培养重组CHO 细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞严物积累对细胞自身造成危害,应定期更换           。

(4)检测 rhEPO外活性需用抗rhEPO单克隆抗体。分泌单克隆抗体的        细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成

答案:(1)PCR  (2)mRNA  rhEPO  (3)培养液   (4)杂交瘤

解析:本题主要以人红细胞生成素生产为材料来考查基因工程和细胞工程中动物细胞培养技术、制备单克隆抗体技术。获取目的基因的方法有四种(从基因文库中获取、用PCR扩增技术、用反转录法、用化学合成法)由图以核DNA为模板获得目的基因的方法可知①为PCR技术。进行反转录的模板是mRNA。由题意可知重组CHO细胞适用于生产重组人红细胞生成素(rhEPO),所以重组CHO细胞能过表达出重组人红细胞生成素(rhEPO)或者红细胞生成素。培养动物细胞是用液体培养基--即培养液,细胞从培养液中吸收营养,并同时向培养液中排放代谢废物,当代谢废物积累时会危害细胞,因此要不断更新培养液。制备单克隆抗体是让淋巴B细胞与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,然后由杂交瘤细胞来分泌抗体。

35.(10年上海历史卷) 从分散到整体 世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积,而是人类自孤立和分散的状态,逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。问题:(1)写出地图上A、B两处所代表的古代文明。(2分)

 (2)自1500年起,人类开始走出分散状态,到20世纪初世界已连成一体,叙述这一过程中的重大历史事件及其影响。(13分)

(1)答案1:A一两河流域或美索不达米亚;B一美洲印第安文明或玛雅文明。(2分) 35.(2)史实(10分) 答案1:能围绕与问题相关性较强的核心知识进行回答。 8226;15-16世纪,西欧国家开辟了新航路,进行早期海外殖民扩张,人类社会开始从分散的古代世界向整体的现代世界转折。17-18世纪末19世纪初,英、法、美相继爆发革命,工业革命标志着工业社会的来临。政治与经济革命巩固并发展了资本主义制度,促进了资本主义世界市场的扩大。19世纪,资本主义工业化浪潮从西欧推向其他地区;第二次工业革命推动了资本主义从自由竞争向垄断过渡;列强掀起了瓜分世界的狂潮。到19世纪末20世纪初,资本主义世界体系最终形成。 答案2:仅运用与问题缺乏关联性的边缘知识进行回答。(按与题意相符程度给分) 8226;早期殖民扩张、英国革命、工业革命、法国革命、美国独立战争和南北战争、德国统一、俄国彼得一世改革和农奴制改革、日本明治维新等的具体内容。

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