31.(22分)鸟类的决定性别决定方式为ZW型,其中雌性的性染色体组成为ZW,雄性的性染色体组成为ZZ。请回答下列问题:

(1)某优良品系的家禽中,出现一种遗传性的白化症。一只表现型正常的雄性个体与多只无亲缘关系的正常雌性个体交配,得到 221只幼禽,其中54只是白化的,且全为雌性。

①该白化症的遗传是            遗传。为了消除非白化幼禽中白化基因,并且想尽量多保存其他个体,应该先选出幼禽中肯定不含白化基因的     (雄性、雌性)

个体,然后让这些个体与异性个体交配,如果子代                 ,

则该异性个体应该淘汰。 

②该家禽的卵有时能孤雌生殖,孤雌生殖的发生原因之一是卵与极体结合为合子,进而发育为个体,该家禽的卵中含有的性染色体是         ;如果WW个体不能发育,该种孤雌生殖得到的后代雌:雄为        。

(2)鸽子的性别仅从外观上难以区分。鸽子由一伴Z染色体的复等位基因系列控制羽毛颜色,B1(灰红色)对B(蓝色)显性,B对b(巧克力色)显性。现有一只灰红色鸽子和一只蓝色鸽子交配,得到一只巧克力色的后代,现在要判断这三只鸽子的性别,请利用所学知识补全推理过程。(鸽子的基因型示例:ZB1ZB、ZB1W等。)

结论:子代巧克力色鸽子的性别      ;两亲本的性别            。

  (3)某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴染色体基因(ZB、Zb)共同决定,只要A不存在,羽毛为白色;A存在,B不存在,羽毛为灰色;A和B同时存在,羽毛为黑色。

①基因型杂合的灰雌鸟与的纯合黑雄鸟交配,后代的羽毛颜色为          。

②一只白雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,则子代中黑色、灰色和白色子代的理论分离比为         。 

热身考试物理答案

14D  15A  16 C  17 C  18B  19 AD  20 B  21BD 

30.(20分)请回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。

Ⅰ.某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时,设计了如下实验: 

    实验一  取新鲜马铃薯块茎,洗净、切成碎屑。安装实验装置如下图甲。每隔一段时间,从分液漏斗向锥形瓶A中注入适量过氧化氢溶液。观察溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

    实验二  取新鲜马铃薯块茎,洗净、切成碎屑。安装实验装置如下图乙。向锥形瓶C瓶充入N2,替代瓶中空气。观察溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

   注:溴麝香草酚蓝水溶液是一种酸碱指示剂,变色范围pH6.0(黄)-7.6(蓝)。pH为7左右,差不多呈淡蓝,溶有二氧化碳后,逐渐由绿变黄。   

  (1)实验一和实验二在设计上均有不够严谨之处,可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判断,请给予修正。                           。

修正的理由是                                。

(2)实验一中锥形瓶A设置发生的反应为                    ;如果溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由淡蓝变绿,再逐渐变黄,能否说明马铃薯细胞的呼吸作用在逐渐增强?    。 原因是                          。

 (3)实验二的实验目的是                 ;溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化为            。 

 Ⅱ.为测定“小麦萌发种子中生长素含量”,某同学用小麦胚芽鞘进行实验,其胚芽鞘部分切段,可以在含有生长素(IAA)的溶液中继续伸长。 

    以下是有关实验步骤,请补充完善其过程并分析结果。

  (1)实验步骤:

   ①取6个小瓶,编号。配制浓度为0.001、0.01、0.1、1.0、10g/mL的IAA溶液,依次加入到1-5号瓶中,第6号瓶中加入                   ;

  ②挑选生长状况一致的小麦胚芽鞘若干(如右图所示)。选取同样长度切段      (A、B、C)作为材料,浸泡在蒸馏水中2~3小时,目的是                      ;

   ③在上述每瓶溶液中浸泡切段10段,20小时后取出切段,

                             。 

……………………密………封………线………内………不………能………答………题……………………
 
 

(2)结果预测及分析: 

①若                               ,可以判断小麦萌发种子中生长素含量约为1.0g/mL。

②该实验设计的理论依据是:                       ,因而可通过测定切段伸长的多少来测定生长素的含量。

29.(13分)21世纪是钛的世纪。下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程图: 

(1)钛白粉是利用TiO2+发生水解生成钛酸(H2TiO3)沉淀,再煅烧沉淀制得的。

TiO2+发生水解的离子方程式为                      。

(2)反应Ⅰ在800℃-900℃下进行,生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为

                                  ;

(3)该工艺流程中,可以循环使用的物质有       。 

(4)将CO2转化成有机物可有效实现碳循环。科学家最近成功开发出一种能将CO2转化为液体燃料的转基因蓝藻。这种蓝藻能通过光合作用将CO2和H2O转化为异丁醇[(CH3)2CHCH2OH],实验测得异丁醇的燃烧热是2667.6kJ/mol,写出蓝藻通过光合作用生成异丁醇的热化学方程式(有机物用结构简式表示) 

                                。

利用合成的异丁醇与KOH溶液、空气和适当的电极可制成燃料电池,该燃料电

池负极的电极反应是                        。

(5)在800℃-1000℃时电解TiO2也可制得海绵钛,装置如下图所示。图中b是电源

的      极,阴极的电极反应式为                 。

生物     第II卷 

班级        姓名           得分     

……………………密………封………线………内………不………能………答………题……………………
 
 

26.(16分)乙二酸俗称草酸,某化学兴趣小组欲进行草酸性质的探究。通过查阅资料,得知草酸钙是难溶于水的白色固体,草酸及其晶体的主要物理参数如下:

名称
分子式
颜色、状态
溶解度(g)
熔点(OC)
密度(g/cm3)
乙二酸
H2C2O4
 
8.6(20 OC)
189.5
1.900
乙二酸晶体
H2C2O4·2H2O
无色晶体
 
101.5
1.650

回答下列问题: 

(1)向酸性高锰酸钾溶液中逐滴加入草酸饱和溶液,振荡观察到的现象 

是         。说明乙二酸具有     性 。

(2) 向A试管中加入3mL乙醇,边振荡边加入2mL浓硫酸和2mL乙二酸,B试管中加入

           溶液,按图1连接好装置,加热3~5min,在B试管中有带香味的

油状液体产生,写出反应的化学方程式                     。

(3)图2是中学化学实验常用装置,用此装置可制备的气体是       (填字母编号)

  A.O2   B.H2    C.Cl2   D.NH3   E.C2H4   F.C2H2

(4)已知草酸分解方程式为:H2C2O4175 ℃H2O↑+CO↑+CO2↑,用图3加热草酸晶体探究其分解产物。该图是中学化学教材中的实验装置图,但有人认为该装置不合理。请你根据草酸晶体的某些物理性质和实验目的,指出图3不合理的原因(至少写两点) 

                                       

                                     。

    

该装置不符合绿色化学要求,因为                      。

 0  271342  271350  271356  271360  271366  271368  271372  271378  271380  271386  271392  271396  271398  271402  271408  271410  271416  271420  271422  271426  271428  271432  271434  271436  271437  271438  271440  271441  271442  271444  271446  271450  271452  271456  271458  271462  271468  271470  271476  271480  271482  271486  271492  271498  271500  271506  271510  271512  271518  271522  271528  271536  447090 

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