30.(20分)请回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。
Ⅰ.某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时,设计了如下实验:
实验一 取新鲜马铃薯块茎,洗净、切成碎屑。安装实验装置如下图甲。每隔一段时间,从分液漏斗向锥形瓶A中注入适量过氧化氢溶液。观察溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。
实验二 取新鲜马铃薯块茎,洗净、切成碎屑。安装实验装置如下图乙。向锥形瓶C瓶充入N2,替代瓶中空气。观察溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。
注:溴麝香草酚蓝水溶液是一种酸碱指示剂,变色范围pH6.0(黄)-7.6(蓝)。pH为7左右,差不多呈淡蓝,溶有二氧化碳后,逐渐由绿变黄。
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(1)实验一和实验二在设计上均有不够严谨之处,可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判断,请给予修正。 。
修正的理由是 。
(2)实验一中锥形瓶A设置发生的反应为 ;如果溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由淡蓝变绿,再逐渐变黄,能否说明马铃薯细胞的呼吸作用在逐渐增强? 。 原因是 。
(3)实验二的实验目的是 ;溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化为 。
Ⅱ.为测定“小麦萌发种子中生长素含量”,某同学用小麦胚芽鞘进行实验,其胚芽鞘部分切段,可以在含有生长素(IAA)的溶液中继续伸长。
以下是有关实验步骤,请补充完善其过程并分析结果。
(1)实验步骤:
①取6个小瓶,编号。配制浓度为0.001、0.01、0.1、1.0、10
g/mL的IAA溶液,依次加入到1-5号瓶中,第6号瓶中加入
;
②挑选生长状况一致的小麦胚芽鞘若干(如右图所示)。选取同样长度切段
(A、B、C)作为材料,浸泡在蒸馏水中2~3小时,目的是
;
③在上述每瓶溶液中浸泡切段10段,20小时后取出切段,
。
|
(2)结果预测及分析:
①若
,可以判断小麦萌发种子中生长素含量约为1.0
g/mL。
②该实验设计的理论依据是: ,因而可通过测定切段伸长的多少来测定生长素的含量。
26.(16分)乙二酸俗称草酸,某化学兴趣小组欲进行草酸性质的探究。通过查阅资料,得知草酸钙是难溶于水的白色固体,草酸及其晶体的主要物理参数如下:
|
名称 |
分子式 |
颜色、状态 |
溶解度(g) |
熔点(OC) |
密度(g/cm3) |
|
乙二酸 |
H2C2O4 |
|
8.6(20 OC) |
189.5 |
1.900 |
|
乙二酸晶体 |
H2C2O4·2H2O |
无色晶体 |
|
101.5 |
1.650 |
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回答下列问题:
(1)向酸性高锰酸钾溶液中逐滴加入草酸饱和溶液,振荡观察到的现象
是 。说明乙二酸具有 性 。
(2) 向A试管中加入3mL乙醇,边振荡边加入2mL浓硫酸和2mL乙二酸,B试管中加入
溶液,按图1连接好装置,加热3~5min,在B试管中有带香味的
油状液体产生,写出反应的化学方程式 。
(3)图2是中学化学实验常用装置,用此装置可制备的气体是 (填字母编号)
A.O2 B.H2 C.Cl2 D.NH3 E.C2H4 F.C2H2
(4)已知草酸分解方程式为:H2C2O4175 ℃H2O↑+CO↑+CO2↑,用图3加热草酸晶体探究其分解产物。该图是中学化学教材中的实验装置图,但有人认为该装置不合理。请你根据草酸晶体的某些物理性质和实验目的,指出图3不合理的原因(至少写两点)
。
该装置不符合绿色化学要求,因为 。