30．⑴　　　　 　　⑵　　　　　 　　⑶　　　　　　 　　⑷　　　　　

29．⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　(　　　　　 )反应

⑵　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　 )反应

⑶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑷　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

28．⑴　　　　 　　⑵　　 　　　　　⑶　　　　　 　　⑷　　　　　 　　⑸　　　　　 　　

27．⑴　　　　 　　⑵　　 　　　　⑶　　　　　 　　⑷　　　　　 　　⑸　　　　　 　　

26．⑴　　　　 　　⑵　　　　　 　　⑶　　　　　 　　⑷　　　　　 　　⑸　　　　　 　　

38．某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打。参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中小苏打的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质)。取样品9.3 g逐滴加入稀盐酸，生成CO₂气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示，求：

(计算结果保留到小数点后一位数字)

(1)样品中小苏打的质量分数。

(2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。

37．2008年全球出现“无声海啸”--粮食危机，而我国粮食储备充足，市场价格稳定，化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有：①尿素[CO(NH₂)₂] ②硝酸钾KNO₃ ③硝酸铵NH₄NO₃等，请回答：

(1)上述化肥中属于复合肥的是　　　 　(填序号)。

(2)尿素中C、O、N、H四种元素的质量比是　 　　　　　　　　　　；

(3)为了保证某一农作物获得5.6㎏氮元素，则需要　 　　　　　㎏尿素。

36．某化学兴趣小组有一次活动的内容是：对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。

[教师提醒]它由Cu 、Fe₂O₃ 、Fe(OH)₃三种固体中的一种或两种组成。

[提出猜想]红色粉末可能的组成有：

①只有Cu　　　　　　　　 ②只有Fe₂O₃

③只有 Fe(OH)₃ ④是Fe₂O₃ 、Fe(OH)₃的混合物　　

⑤是Cu 、Fe₂O₃的混合物　 ⑥是Cu 、Fe(OH)₃的混合物

[资料获悉](1)2Fe(OH)₃ 　　Fe₂O₃ +3H₂O　　 (2)白色无水CuSO₄遇水变蓝

(3)Cu在FeCl₃溶液中发生反应：2FeCl₃+Cu　 　2FeCl₂+CuCl₂

[探究思路]利用物质的性质设计实验加以甄别，先分别探究其中是否含有Fe(OH)₃ 、Cu等，逐步缩小范围，然后再选择适当的

试剂和方法，通过实验来探究其组成。

(装置内空气中的水蒸气、CO₂忽略不计)

[实验探究]

(1)甲同学取适量红色粉末装入试管中，按

图36-1进行实验。结果无水CuSO₄没有变蓝，从而排除猜想中的　 　　　(填猜想中的序号)。

(2)在甲同学实验结论的基础上，乙同学另取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解，溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤，而丙同学认为只能排除猜想①，你认为　 　　的观点正确(填“乙”或“丙”)。

(3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按图36-2在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：

[交流讨论]　　 　　　　　　　　　　

(1)装置A中先通CO气体的作用是　 　　　　　　　　　　　　　。

(2)应该选择　 　　　组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第　 　　　组(填序号)。

(3)写出A装置中发生反应的化学方程式　 　　　　　　　　　　　　　　；实验中观察到A装置中的现象为　 　　　　　　　　　　　　　　。

(4)为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？　 　　　　(填“需要”或“不需要”)，理由是　 　　　　。

[反思评价]戊同学指出：从环保角度，图36-2装置有严重不足之处。你认为应该如何改进？　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

[拓展延伸]有同学提出丁同学上述实验中的CO还可以用H₂代替，并将图36-2中B装置换成盛有碱石灰(生石灰和氢氧化钠固体混合物)的干燥管，来确定该红色粉末的组成，你认为是否可行？　 　　　　(填“可行”或“不可行”)。

35．根据下列实验装置图回答：

(1)小明同学用锌粒和稀硫酸来制取氢气，写出该反应的化学方程式 　　　　　　　　　，选择的发生装置是　 　　　(填编号)。

(2)小红同学选择用高锰酸钾来制取氧气，该反应的化学方程式　　　 　　　　　　　　　。要制取并收集比较纯净的氧气，应采用的装置组合是　 　　　　。

(3)硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，同时生成硫酸亚铁。制取该气体应选用的发生装置是　　　　 。

(4)收集气体后，对H₂S尾气要进行处理，以防污染环境。现有如下装置，则处理H₂S尾气效果最好的装置是　　　 ，选择的理由是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。

氢氧化钠溶液　 氢氧化钠溶液　 氢氧化钠溶液

A　　 　　　B　　　　　 C　　　　　　

34．请根据题意回答问题。(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答，若两小题都

回答，则以第(1)小题的答案来评定分数。)

(1)厨房中有两瓶失去标签的酱色液体，只知道他们分别是酱油和食醋，请你利用家庭现有条件把它们区别开来(简要写出操作、现象和结论)。

(2)在寒冷的冬季，北方养鱼池的冰面上总要打很多洞，你知道这是为什么吗？