42、利用基因工程手段，已成功的培育出生产干扰素的酵母菌。某制药厂引入该菌后进行生产研究。下表是在一固定容积的发酵罐内培养该酵母菌，并定时取样测定培养基的pH及菌体数量(万个/毫升)几次取样结果如下：

由于取样时技术员粗心，忘了标记取样的时间。下面对该表的叙述中不正确的是(　　 )

A．取样次序：a→c→b→g→f→h→d→e　　　

B．g样时次级代谢产物已有相当的积累

C．如果要扩大培养，可在c样时期选取菌种　

D．d样时培养基中的养分几乎被耗尽

41、从分子水平分析，很多微生物被应用于基因工程的主要理论依据是　　　　　 (　　 )

　　 A．微生物的繁殖速度快，适应性强，分布广，种类多

　　 B．微生物中含有核糖体，翻译过程与其他生物共用一套密码子

　　 C．不同生物的DNA均有相同的核苷酸组成，且都遵循孟德尔遗传规律规律

　　 D．微生物的结构简单，容易大量合成目的基因，并能导入高等生物的细胞

40、甲、乙、丙是三种微生物，下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在Ⅰ中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．甲、乙、丙都是异养微生物　　　　　

　　 B．甲、乙都是自养微生物，丙是异养微生物

　　 C．甲是异养微生物，乙是固氮微生物，丙是自养微生物

　　 D．甲是固氮微生物，乙是自养微生物，丙是异养微生物

39、下列说法正确的是:　　　　　　　　　 　

A．发酵罐中微生物的生长繁殖与代谢产物的形成都与pH有关

B．单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的

C．微生物都是形体微小，结构简单，要在显微镜下才能看清楚的生物

D．人工诱变、细胞工程、基因工程等都对微生物进行定向改造

37、圆褐固氮菌除了具有固氮能力外，还能

A．产生生长素，进行激素调节　 　　　　　B．促进植物花粉发育和受精

C．产生生长素，是其生命不可缺少的物质　 　　　D．促进植物生长和果实发育

38关于微生物对环境的净化作用的正确叙述是　

A．微生物可分解各种有机污染物　　　　

B．净化污水的微生物为多种厌氧型生物

C．微生物把污水中的有机物分解成CO₂和H₂O及含有N、P的无机盐

D．纤维素比人畜粪尿更易于被微生物分解　　

36、酵母菌培养液常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是

A．引起了酶合成调节中的诱导酶产生　　　　 B．细胞会发生质壁分离　

C．改变了酵母菌的生殖　 　　　　　　　　　　D．葡萄糖不是酵母菌的原料

35、谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时，培养基应该是：

A．C∶N为4∶1　　 　　　　　　　　 B．C∶N为3∶1 　　 C．隔绝空气　　　　 　　　 　　D．加大氮源、碳源的比例

34、使用选择培养基的目的是：

A．培养细菌　　　　　　

B. 培养真菌　

C. 使需要的微生物大量繁殖　

D.表现某微生物的特殊性状，与其他微生物加以区别

33、下列关于微生物代谢的调节的叙述不正确的是

A.酶活性的调节是指温度对酶活性调节

B.组成酶的合成只受遗传物质的控制，与生长环境中的营养物质无关

C.通过对微生物代谢的调节，微生物细胞内不会积累大量的代谢产物

D.酶活性调节现象只在产物对产生该产物的酶直接抑制

32、某种原核生物通过一套酶系统将某种原料转变成它自身必需的氨基酸，请根据图示选出正确的结论　　　　　　　　　　　　　　　　　

当氨基酸3含量增加时，它能与酶3结合，从而降低酶3的活性，反应是可逆的

A.每一种酶都是由特定的基因指导合成的

B.氨基酸3含量的增加，能够抑制酶3的活性，这属于酶合成的调节

C.如果能够直接为该原核生物提供酶2，那么即使基因2发生突变，它也不能正常生活

D.如果基因2不存在，则氨基酸1也可直接形成氨基酸2