21.实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关问题：
(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式 。利用该反应制取氧气，发生装置应选 (填序号，下同)。
(2)实验室通常用块状硫化亚铁(FeS)与一种酸在常温下混合发生复分解反应制取硫化氢，制取硫化氢的发生装置可选用 装置。请将反应原理补充完整：
FeS+ ==FeSO4+H2S↑；其中“FeSO4”中硫元素的化合价为 价。
(3)实验室制取气体时，选择发生装置和收集装置要考虑的依据分别是什么？
(4)实验室制取二氧化碳，F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，若不加油层会使测定结果 (填“偏大”或“偏小”)。
(5)长期使用的水壶内层会形成水垢，其主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，用盐酸可将其除去，现取水垢2.5g与20g盐酸(过量)充分反应，水垢全部溶解，测得生成CO2的质量为0.88g，试计算：水垢中碳酸钙的质量分数。
(4) 防止生成的二氧化碳气体溶于水。(1分) 偏小(1分)
(5)解：设水垢中含碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl ==CaCl2 + H2O + CO2↑ (1分)
100 44
x 0.88g
100︰44=x∶0.88g
x=2g (1分)
水垢中碳酸钙的质量分数为2g/2.5g×100%=80% (1分)
答：水垢中碳酸钙的质量分数为80%。
20.(4分)在一只充满二氧化碳的塑料瓶中倒入一定量的氢氧化钠溶液，拧紧瓶塞震荡，(1)会观察到什么现象？请写出该反应的化学方程式。
(2)若要证明塑料瓶中发生了化学变化，可向瓶中加入什么物质？并用化学方程式表示所发生的反应。
19.(2分) 甲、乙是常见元素组成的单质，A、B是常见的化合物，它们之间的反应：
甲+A==B+乙(式中的化学计量数和反应条件已略去)。请回答：
(1)上述反应的基本反应类型是什么？
(2)若甲、乙是金属，且乙的硫酸盐为蓝色，写出反应的化学方程式。
18.(3分)从物质的组成、结构等方面解释下列问题：
(1)金刚石和石墨的物理性质差别很大的原因是什么？
(2)一氧化碳有毒而二氧化碳无毒的原因是什么？
(3)碳酸钙和碳酸钠都能和盐酸反应制二氧化碳的原因是什么？
17.(3分)小明用右图所示装置探究燃烧的条件，实验中观察到试管中白磷燃烧产生大量白烟，水中白磷和试管中红磷不燃烧，由此可得可燃物燃烧的条件是什么？你认为装置中气球的作用是什么？
16. “绿色化学”强调采取有效措施防止对环境的破坏和污染。
⑴硫在氧气中燃烧实验前，常常往集气瓶中加适量NaOH溶液，再进行实验，原因是 。
⑵在汽车排气管上装一个“催化转换器”，可使汽车尾气中的NO和CO反应，生成能参与大气生态循环的两种无毒气体。NO与CO反应的化学方程式为 。
15. 请分别选用一种试剂，除去下列物质中少量的杂质(括号内的为杂质)。
(1)一氧化碳(二氧化碳) __________；
(2)氯化钙溶液(稀盐酸) __________。
14.右图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时，两种物质溶解度的大小关系为KNO3______NaCl(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)t2℃时，将20g KNO3固体投入50g水中，充分溶解后可得到
KNO3 _________溶液(填“不饱和”或“饱和”)。
(3)将很稀的不饱和食盐水变为饱和食盐水，可行的方法有__________________________。(只需填写一种即可)
13.生活中的广告与化学联系密切，请欣赏以下两则广告：①黄金搭档，花一样钱补五样；②葡萄糖酸锌口服溶液，蓝瓶的，好喝的。填写下列空白：
(1)黄金搭档所补的五样是指：钙(化学式为 )、铁、锌、硒、维生素。其中前四样是指人体需要这四样 (填“单质”或“离子”或“元素”)。
(2)葡萄糖酸锌口服溶液中所含的金属离子为 ，溶液中所含的氧化物是 。(填化学符号)
12. 人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。请回答：
(1)地壳中含量最多的金属元素是 。
(2)早在春秋战国时期，我国古代人民已经开始炼铁。写出赤铁矿(Fe2O3)与CO反应的化学方程式 。
实验是实
现科学探究的重要途径。请回答以下有关问题：
(2)葡萄糖酸锌口服溶液中所含的金属离子为 
，溶液中所含的氧化物是
。(填化学符号)