8.(24分)

Ⅰ.(8分)我国的-些古代诗词和名人名言中,常常蕴含着丰富的生物学原理,请根据以下诗句和名言分析相关的生物学现象并回答有关问题:

   (1)“野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。”描绘的是群落的   现象。

(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”。“落红”化作“春泥”体现了生态系统中   的作用。

(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”。其中包含的食物链是              。

(4)“种豆南山下,草盛豆苗稀”。体现了生态系统中的       现象。

Ⅱ.(16分)下图所示为某种免疫过程示意图,据图回答下列问题:

(1)b细胞为     ,溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于       。

(2)d细胞为     ,在机体中该细胞是由        增殖分化来的。

(3)若用大剂量的x射线杀死c细胞,对机体免疫会造成什么影响?

                                 

   (4)在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时,同时刺激机体产生其他特异性免疫。

请说明免疫类型。                           

   (5)为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞,某生物兴趣小组以鼷鼠为实验动物进行了相关实验,请为其补全实验设计思路并得出结果

   A.切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官,移植器官保留在小鼠体内。

   B.对照组:                 。

C.实验组:                 。

7.(20分)

I.(8分)下图是缩手反射模式图。据图回答下列问题:

(1)B处于静息状态时,若规定细胞膜外为零电位,则细胞内表面的电位是     电位。

   (2)兴奋在由B→C→D的过程中至少有     次兴奋传导方式的变化。

   (3)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构位于     中。

(4)图2是图1中B的一段,如图所示如果在电极a的左侧给予一适当刺激,电流计的指针会发生     次方向      (相同/相反)的偏转。

Ⅱ.(12分)下图a表示基因工程中经常选用的载体-pBR322质粒,表示氨苄青霉素抗性基因,表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性。为了检查载体是否导入原本没有和 的大肠杆菌,将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上。得到如图b的结果(黑点表示菌落)。再将灭菌绒布按到图b的培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布平移按到含四环素的培养基上培养,得到如图c的结果(空圈表示与b对照无菌落的位置)。据此分析并 回答:

   (1)pBR322质粒的基本组成单位是       。该基因工程中,质粒上的、 称为      基因。

   (2)与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是       ,由此说明目的基因插入了       中。

(3)质粒作为基因表达载体除了具有或及目的基因外,还必须具有      。

   (4)若用pBR322质粒作为载体,通过基因工程生产的食品,存在着食品安全性问题?

试说明理由。                              。

 0  264777  264785  264791  264795  264801  264803  264807  264813  264815  264821  264827  264831  264833  264837  264843  264845  264851  264855  264857  264861  264863  264867  264869  264871  264872  264873  264875  264876  264877  264879  264881  264885  264887  264891  264893  264897  264903  264905  264911  264915  264917  264921  264927  264933  264935  264941  264945  264947  264953  264957  264963  264971  447090 

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