17、(1)①应将试管轻轻震荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数

②应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养　

③应连续七天，每天观察、取样计数并记录数据

(2)灭菌 (3) 适当稀释 (4)2.4×10⁸　 多次记数，求平均值(答全才可得分)

16．(1)2081×10³(2)　 顶级肉食动物　　 (3)P_G＝P_N+R(C＝A+FU、A＝R+P)

(4)A/P_G×100%　　　 P　　　　 传粉、种子传播　

次级生产量=植食性动物的呼吸量(R)+净次级生产量(P)。

18．图甲是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的

种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子的生命力)。

实验开始时 U 形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管

内的液面高度变化，实验结果见表乙。回答下列问题。

( l )此实验的实验目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

( 2 ) 0 -3.5 小时内气体体积变化的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;分析 3 . 5 - 4 小时内标尺读数没增加，最可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

( 3 )请你设计本实验的对照实验：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

( 4 )由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积变化在 2 小时是+ 0 . 2 个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速度是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿单位／小时。

名校试题精选(4)

1 C 2 A 3 B 4 D 5 B 6 D 7 D 8C 9 D 10 B　 11A 12ABC 13BCD 14ABC 15 ABCD

17、在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需利用计数板对微生物细胞进行直接计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。计数室由25×16=400个小室组成，容纳液体总体积为0.1mm³。某同学操作时将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，进行观察计数。

(1)在实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数板进行计数，记录数据②把酵母菌培养液放置在冰箱中；③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。请纠正该同学实验操作中的3处错误：

①　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

(2)在实验前应该对计数板、吸管等器具进行_________________处理。

(3)如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应采取的措施是　　　　　　　　 　　。

(4)如果观察到上图所示a、b、c、d、e 5个大格共80个小室内共有酵母菌48个，则上述1mL酵母菌样品中约有酵母菌　　　　　　 个；要获得较为准确的数值，减少误差，你认为该怎么做？ 　　　　　　　　　　。

16．(6分)下图1是某一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料(能流单位：10³kJ/m²·y)。图2是生态系统中能量流动模式图，其中P_G代表生产者总初级生产量；P_N代表净初级生产量；R代表呼吸量；把植食性动物真正吃掉的那一部分绿色植物叫做消耗量(C)，把因种种原因而未被吃掉的那部分绿色植物叫做未利用物质

图1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图2

(NU)。消耗量C中的大部分被初级消费者同化了，这部分就叫做同化量(A)；消耗量C中的小部分未被消费者同化，而是通过消费者的消化系统和排泄系统排出体外，这部分则叫做粪尿量(FU)。植食性动物的生产量属于次级生产量。单位时间(如1 a或1 d)里植食性动物的同化量(A)叫做总次级生产量。总次级生产量中扣除了植食性动物的呼吸量(R)，余下的就是净次级生产量(P)。根据有关信息，回答下列问题：

(1)从图1看出，流经该生态系统的总能量为　　　　　　　　　　　　　　 kJ/m²·y。

(2)如果该水域发生重金属污染，则图1生物中　　　　　 　　　　　　　体内的重金属含量最高。

(3)用图2中字母表示出三个相关的恒等式：　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(4)根据图2，植物中的能量传递给植食性动物的效率是　　　　　　　 (用字母表示)。用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是图2中的　　 。植食性动物对植物的　　　　　　　　　　　 等方面有重要作用。

13．(多选题)下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头表示能量移动的方向，单位为kcal／(m²·a)。下列说法正确的是

A．此生态系统中的分解者可利用图中A的所有能量

B．辐射的太阳能中仅有1%左右的能量被生产者转化为有机物中的化学能

C．每一营养级的能量大部分用于呼吸和被分解者利用

D．食物链的营养关系一般不可逆决定了能量流动的单向性

14(多选题)．关于转移RNA和氨基酸之间相互关系的说法，不正确的是

A．每种氨基酸都可由几种转移RNA携带　　　　　　　 B．每种氨基酸都有它特定的一种转移RNA携带

C．一种转移RNA可以携带几种结构上相似的氨基酸

D．一种氨基酸可由一种或几种特定的转移RNA来将它带到核糖体上

15(多项题)．下列关于DNA和蛋白质提取与分离实验的叙述，不正确的有

A．用蒸馏水进行红细胞的洗涤，其目的是去除细胞表面杂蛋白

B．将血红蛋白溶液进行透析，其目的是去除相对分子质量较大的杂质

C．DNA和蛋白质提取与分离实验都可用猪血细胞做为材料

D．溶解核内DNA通常用0.14mol/LNaCl溶液, 提取杂质较少的DNA通常用冷却的95%的酒精

11．下列哪一项试剂在两个实验中的作用是相同的　

A．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用

B．酒精在“DNA的粗提取和鉴定”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用

C．蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“观察叶绿体”中的作用

D．CuSO₄在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用

12(多项题)．线粒体是一种相对独立的细胞器，其独立性体现在：线粒体内的蛋白质是由线粒体内基因和细胞核内基因共同表达形成的。已知啤酒酵母的细胞色素C氧化酶存在于线粒体内膜上，由三个大亚基和四个小亚基构成。现有人认为：该酶的三个大亚基由线粒体自身表达形成，另四个小亚基是由核基因表达形成后运入线粒体(已知：亚胺环已酮能抑制线粒体外的蛋白质合成，红霉素则能抑制线粒体内的蛋白质合成)，以下可证明该论点的是

A．往酵母菌培养液中加入亚胺环已酮，结果发现线粒体内只有该酶的三个大亚基

B．获得离体的线粒体，培养一段时间后发现内膜上只有该酶的三个大亚基

C．往酵母菌培养液中加入红霉素，结果发现线粒体内只有该酶的四个小亚基

D．往酵母菌培养液中同时加入亚胺环已酮和红霉素，发现线粒体中没有细胞色素C氧化酶的任何亚基

10．某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于

A．三倍体、染色体片段增加、染色体数目个别增加、染色体片段缺失

B．染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

C．三倍体、染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加

D．染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体

9．下图为利用海藻酸钠生产人工种子过程示意图，下列有关说法正确的是

A．包埋形成人工种子过程中，加热溶解海藻酸钠时需注意用大火加热、以便海藻　

酸钠尽快熔化

B．溶化好的海藻酸钠溶液应立即与活化的酵母菌混合

C．刚生产的人工种子需要在氯化钙溶液中浸泡一段时间，其目的是增　

加人工种皮的通透性

D．制备固定化酶则不宜用此方法，原因是酶分子很小，容易从包埋材料中漏出

8．果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，直毛与分叉毛为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如下图所示。相关叙述正确的是　　　　　　　　

A．控制两对性状的基因分别位于常染色体和性染色体上，不遵循基因的自由组合定律

B．正常情况下，雄性亲本的一个精原细胞可产生的精子类型是4种

C．子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中，纯合子与杂合子比例为1：5

D．子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇交配，可产生黑身果蝇的比例为1/2