33.[化学-物质结构](15分)
有A、B、C、D、E、F、G七种元素,除E为第四周期元素外,其余均为短周期元素。A、E、G位于周期表s区,其余元素位于p区。
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元素原子 |
性质和结构特点 |
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A |
A原子没有成对电子 |
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B |
基态原子中电子占据三种能量不同的原子轨道,且每种轨道中的电子总数相同 |
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C |
外围电子层排布式为nsnnpn+1 |
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D |
第一电离能列同周期主族元素的第三高 |
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E |
与A原子外围电子层相同 |
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F |
核外成对电子数是成单电子数的3倍 |
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G |
基态原子占据两种形状的原子轨道,且两种形状轨道中的电子总数均相同 |
(1)写出下列元素符号:B D
(2)D同周期的前一元素第一电离能高于D的原因:
(3)由A、B、C形成的ABC分子中,含有 个σ键, 个π键;
(4)由D、E、F、G形成的盐E2DF4、GDF4是 晶体。且 的熔点高(写化学式);
30.(16分)右图所示的是检测气压变化的密闭装置。反
应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂,关闭活栓后,
U形管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将
右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度
相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。
Ⅰ.课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞
呼吸方式。
(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验,请补充下表有关内容:
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装置 |
反应瓶内加入的材料 |
小杯内加入的材料 |
液面变化的实质 |
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甲 |
一定浓度葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1ml |
①
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细胞呼吸O2的消耗量 |
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乙 |
② |
等量蒸馏水 |
③
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(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min后读数。请补充下表有关内容:
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预期实验结果 |
微生物的细胞呼吸方式 |
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甲 |
乙 |
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上升 |
不变 |
④
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⑤
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下降 |
只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸 |
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上升 |
下降 |
⑥
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⑦
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不变 |
只进行产生乳酸的无氧呼吸 |
Ⅱ.除了可以测定细胞呼吸方式外,你认为用上述密闭装置和选用下列材料用具还可以开展哪些生物学问题的探究,请写出一个课题题目。
材料用具:小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸馏水、一定浓度葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。
课题题目:
选考题(每科选做1题)
考生从给出的2道物理题、2道化学题中任选1题解答,2道生物题中任选1题解答并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的对应题号涂黑。注意所做题目必须与所涂题目一致,在答题卡选答区域指定位置答题。
26.(12分)有A、B、C、D、E、F六瓶不同物质的溶液,它们各是NaOH、(NH4)2CO3、BaCl2、AgNO3、HCl和MgSO4溶液中的一种。为了鉴别,各取少量溶液进行两两混合,实验结果如表所示。其中“↓”表示生成沉淀或微溶化合物,“↑”表示生成气体或受热挥发出碱性气体的化合物,“-”表示观察不到明显变化。试回答下列问题。
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A |
B |
C |
D |
E |
F |
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A |
- |
- |
↓ |
↑ |
- |
- |
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B |
- |
- |
↓ |
↓ |
↓ |
↓ |
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C |
↓ |
↓ |
- |
↓ |
↓ |
↓ |
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D |
↑ |
↓ |
↓ |
- |
↓ |
↑ |
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E |
- |
↓ |
↓ |
↓ |
- |
- |
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F |
- |
↓ |
↓ |
↑ |
- |
- |
(1)写出A--F物质的化学式。(各1分)
A: ,B: ,C:
D: ,E: ,F:
(2)写出下列反应的离子方程式。(各2分)
A与D反应: C与E反应:
B与F反应:
25.(16分).某化学小组欲探究铁及其化合物的氧化性和还原性,请回答下列问题:
试剂:铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、锌片、铜片、KSCN溶液。
(1)除胶头滴管外,你认为本实验必不可缺少的一种玻璃仪器是________________。
(2)实验记录(划斜线部分不必填写):
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序号 |
实验内容 |
实验现象 |
离子方程式 |
实验结论 |
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① |
在FeCl2溶液中滴入适量氯水 |
溶液由浅绿色变为棕黄色 |
A |
Fe2+具有还原性 |
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② |
在FeCl2溶液中加入锌片 |
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Zn+Fe2+=Zn2++Fe |
B |
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③ |
在FeCl3溶液中加入足量铁粉 |
C |
Fe+2Fe3+=3Fe2+ |
Fe2+具有氧化性 Fe具有还原性 |
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④ |
D |
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E |
Fe3+具有氧化性 |
实验结论:Fe只有还原性,Fe3+只有氧化性,Fe2+既有氧化性,又有还原性。
(3)亚铁盐在溶液中易被氧化,而实验室中需要纯净的亚铁盐溶液。那么保存亚铁盐溶液时应该如何防止亚铁盐被氧化______________________________________________,并简述Fe2+的检验的方法___________________________________________________。