10．重读下面几首诗词，然后回答问题。（9分）
清 明
杜 牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
声声慢（节选）
李清照
寻寻觅觅，冷冷清清……满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？
雨 巷（节选）
戴望舒
撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷/我希望逢着/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘……
（1）这三首诗词都写了中国传统文学中的一个经典意象“江南雨”。请你根据对这三首诗词的理解，说说中国传统文学中“江南雨”有何特点。（2分）
（2）请具体说明这三首诗词描写“江南雨”各自所包含的感情的具体内容。（3分）
（3）这三首诗词运用了中国传统文学中“江南春雨”和“江南秋雨”这两个经典的审美意象。这两个意象是有区别的。请你各用一个比喻句分别表达这两个经典审美意象给你的感受，并各用一句话说明你这样比喻的理由。（4分）
“江南春雨” 。
理由： 。
“江南秋雨” 。
9．翻译下面的句子（9分）
（1）君赐之卿位，以尊其身，宠之百万，以富其家（3分）
（2）臣闻古之贤君，臣有受厚赐而不顾其国族，则过之（3分）
（3）若夫臣敝车驽马以朝主者，非臣之罪也。（3分）
8．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．晏子穿缁衣、驾驽马上朝，陈桓子认为他“隐君之赐”，请求景公惩罚他。
B．面对陈桓子的指责，晏子从容不迫，援古证今，有理有节地阐明为臣之道。
C．晏子认为，彰君之赐不在于自己丽服华车，而在于将国君的恩赐传播于天下。
D．陈桓子本想搬弄是非陷害晏子，借机夺其爵位，其结果是弄巧成拙，自取其辱。
7．下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是（3分）
A．何故（浮之）也 B．君赐之（以）卿位
C．为（之）行君令也 D．（卿）为我浮桓子也
6．下列各组词语中加点的词，意义、用法都相同的一组是（3分）
A．群臣之爵莫尊于子 宫妇左右莫不私王
B．君赐之卿位，以尊其身 是隐君之赐也
C．若有离散在于野鄙者 若属皆且为所虏
D．臣有受厚赐而不顾其国族，则过之 此则岳阳楼之大观也
5．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．请浮晏子 浮：罚酒
B．是隐君之赐也 隐：隐瞒
C．辞然后饮 辞：推辞
D．若有播亡在于四方者 播：流亡
3．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．奥巴马在大选前18个月就开始接受特勤局保护，比之前任何总统候选人都早，部分原因就在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。
B．通过本届奥运会，让世界更多地了解了中国，中国更多地了解了世界，来自204个国家和地区奥委会的运动健儿们在光彩夺目的场馆里同场竞技，用他们的精湛技艺博得了我们的赞叹。
C．代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
D．只有坚持改善和保障民生，才能激发人民推动科学发展的积极性、主动性、创造性，赢得广大群众的信任、拥护和支持。
2. 下面文段中画横线的成语使用正确的一项是
大熊猫那憨态可掬、惟妙惟肖的样子，总是让人忍俊不禁，大熊猫无论走到哪里，总会给人们以如坐春风之感。作为国宝，大熊猫深得广大人民的喜爱。对于熊猫来台，不少台湾同胞早就翘首以盼。两岸有识之士和有关部门通力合作，排除各种阻挠，终于不孚众望，使大熊猫“团团”“圆圆”顺利赴台。
A．惟妙惟肖 B．忍俊不禁 C．如坐春风 D．不孚众望
1．下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是
A．倘若 趟水 流淌 恣肆徜徉
B．辍学 点缀 撺掇 低声啜泣
C．苛刻 呵护 沉疴 百舸争流
D．歼灭 忏悔 阡陌 翩跹起舞
6．下列各组词语中加点的词，意义、用法都相同的一组是（3分）