A．                             B．

29．（物理――选修3－5）本题共有两小题，每小题6分，共12分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

（1）在下列四个核反应方程中，x表示质子的是：　　　　　　　。（填代号）

B．在压强不断增大的过程中，气体一定对外界做功

C．在体积不断被压缩的过程中，内能一定增加

D．在与外界没有发生热量交换的过程中，内能一定不变

（2）温度计是生活、生产中常用的测温装置。右图为一个简单温度计，一根装有一小段有色水柱的细玻璃管穿过橡皮塞插入烧瓶内，封闭一定质量的气体。已知A、D间的测量范围为20℃～80℃，A、D间刻度均匀分布。当外界温度发生变化时，水柱位置将上下变化。该温度计封闭的气体状态变化过程和图中有色水柱下端所示的温度分别是　　　　　　　。（填代号）

     A．等容过程、64℃       B．等压过程、64℃

     C．等压过程、32℃       D．等容过程、32℃

28．（物理――选修3－3）本题共有两小题，每小题6分，共12分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

（1）对一定质量的理想气体，下列说法正确的是　　　　　　　。（填代号）

A．在体积缓慢地不断增大的过程中，气体一定对外界做功

本卷共5题，共35分。其中，第28、29题为物理题，第30、31题为化学题，考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答，若第28、29题都作答，则按第28题计分，若第30、31题都作答，则按第30题计分；第32题为生物题，是必答题。请将答案都填写在答题卡选答区域的指定位置上。

27．（15分）棉花黄萎病属于维管束病害，化学防治难以奏效，有棉花“癌症”之称。在三大栽培棉种（陆地棉、亚洲棉、海岛棉）中，仅海岛棉具有高抗黄萎病的特性，但海岛棉在我国除了新疆的部分地区外，都不适于种植。

（1）为将抗黄萎病基因引入我国广为种植的陆地棉中，有人选择海岛棉与陆地棉进行种间杂交，但几乎不产生杂交子代，可能的原因是       。

（2）我国科学家从海岛棉中分离获得了抗黄萎病基因At7，将此目的基因导入受体细胞后，通过对目的基因的              ，已确定基因At7的遗传特性在受体细胞中能稳定维持和表达，成功培育出高抗黄萎病的陆地棉。

（3）陆地棉中还存在着低酚与高酚这对相对性状。低酚棉的棉籽可直接作为饲料，而高酚棉对一些动物有毒害作用。低酚棉植株自交，其后代若出现               ，则说明低酚性状为显性性状。有人用能稳定遗传的高抗黄萎病陆地棉与能稳定遗传的低酚陆地棉为亲本进行杂交，所得F₁自交产生的F₂表现型有四种，且分离比为9∶3∶3∶1，据此可推测基因At7与低酚基因存在于       染色体上。

（4）目前科学家已经分别培育出转基因抗黄萎病 (甲：AAdd)、转基因抗虫(乙：aaDD)两个品种的陆地棉。已知抗黄萎病(A)对不抗黄萎病(a)是显性，抗虫 (D)对不抗虫(d)是显性，这两对基因自由组合。如何运用杂交育种方法获得基因型为AADD的陆地棉植株？(简要描述培育过程即可)

选考卷

            课题题目：____________________________

Ⅱ．在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，其中TRH和TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题：

（1）寒冷刺激后，图中过程          （填序号）的活动较其它过程更早增强，过程          _______（填序号）产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加。

（2）人体长期缺碘，体内甲状腺激素分泌不足，会通过过程         （填序号），导致         _______________增加，甲状腺增生肿大，俗称大脖子病。

（3）有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能            。

Ⅰ．右图所示的是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。 某课题小组同学利用该装置探究某种异养微生物的细胞呼吸方式，请回答下面有关问题。

（1）取甲、乙两套该密闭装置设计实验，请

补充下表有关内容：

装置

反应瓶内加入的材料

小杯内加入的材料

测定目的

甲

一定浓度葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL

①

测定细胞呼吸O₂的消耗量

乙

②

等量蒸馏水

③

（2）将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验（实验过程中微生物保持活性），60min后读数。请补充下表有关内容：

预期实验结果

微生物的细胞呼吸方式

甲

乙

上升

不变

④

不变

下降

⑤

上升

下降

⑥

不变

不变

只进行产生乳酸的无氧呼吸

（3）除了可以测定细胞呼吸方式外，你认为用上述密闭装置和选用下列材料用具还可以开展哪些生物学问题的探究，请写出一个课题题目。

材料用具：小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度KOH溶液、NaHCO₃稀溶液、蒸馏水、一定浓度葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。

26．（25分）回答下列Ⅰ、Ⅱ题：

（4）为实现绿色环保、节能减排和废物利用等目的，某硫酸厂用碳酸钙作吸收剂与水配成浆液，洗涤尾气（SO₂的体积分数为0.200％）并吸收SO₂，得到石膏（CaSO₄•2H₂O）。求：22.4 m³（标准状况下）的尾气可制得石膏多少千克？（设二氧化硫的利用率为80.0% ）