6．(16分)图8表示土壤中甲、乙两种元素浓度变化与植物生长速率的关系。据图回答：
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(1)植物生长所需甲元素与乙元素的量的差异是 。
(2)在土壤中乙元素的浓度分别为A、B、C时，其中在 浓度下施含有乙种元素的肥料最有利于植物生长。
(3)一项专门研究发现，若乙元素为磷元素(P)，该植物根系对P的吸收速率与P的浓度关系如图9所示，该植物根系对P的吸收方式为 ，请设计简单实验判断该植物根系对P的吸收方式。
备选材料和用具：
同种植株若干，各种浓度的含P培养液，呼吸抑制剂，蛋白质活性抑制剂，离子吸收速率测试仪
实验步骤：
① ；
② ；
③ 。
预测结果及分析：
。
2009-2010学年“拼搏一年·成就梦想”
(2)标记实验开始时毛细刻度管中红色液滴所在位置为初始标记位置。实验时，在30分钟内光照强度由0渐变为2.5千勒克司(不同光照强度照射的时间均等)，在此过程中，当光照强度为
时，液滴所在位置离实验初始标记位置最远。此时液滴位于初始标记位置的
侧；这时，我们测得试管内气体体积发生了变化，此体积变化主要是因为
。4．(12分)植物较长时间在黑暗中生长，节间特别长，侧枝不发育，叶子很小，呈黄色或者
呈白色，即“黄化现象”。有人做了如下实验：将花菜豆幼苗在暗处放置了7-8天，使之黄化
后，每天给予如下光照，比较其恢复正常形态的情况，结果如下：
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光强 |
照光时间 |
结果 |
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2880 lx (弱光) |
0.5 h |
无论光照时间的长短，都能逐渐恢复 正常形态。光照4小时和12小时后， 形成很多叶绿素 |
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2 h |
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4 h |
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12 h |
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4000 lx (强光) |
1 min |
光照10分钟和30分钟时，恢复正常 形态的程度与上述光照4小时和12小 时差不多，但是不能形成叶绿素 |
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4 min |
||
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10 min |
||
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30 min |
根据上述实验，回答下列问题：
(1)该实验的目的是 。
(2)较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色，原因是 。
(3)从实验结果可以看出，叶绿素的形成和从黄化恢复正常形态的原因是不同的：从黄化恢复正常状态与 有密切关系，而叶绿素的形成则与 有密切关系。
(4)由此进一步推出，从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关？ ，
原因是 。
轻轻按压载玻片……
资料二：全班20个实验小组的实验数据汇总表
(注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同)
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细胞周期 |
间 期 |
分 裂 期 |
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前期 |
中期 |
后期和末期 |
||
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实验小组1计数细胞个数 |
43 |
4 |
1 |
2 |
|
实验小组2计数细胞个数 |
44 |
3 |
0 |
3 |
|
…… |
…… |
…… |
…… |
…… |
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全班计数细胞个数 |
880 |
67 |
18 |
35 |
|
计数细胞总数 |
1 000 |
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各时期细胞数的百分比 |
88.0 |
6.7 |
1.8 |
3.5 |
(1) 请改正“资料一”操作中的3处错误：
① ；
② ；
③ 。
(2)若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为10h，请根据“资料二”可推知前期所占的时间为 h。
(3) 有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有________________________________。
①取材时间 ②根尖培养温度 ③解离时间长短 ④载玻片厚度
⑤计数的细胞是否属于分生区细胞 ⑥细胞周期各时期区分是否准确
3．
(8分)图3是某高等生物细胞增殖某时期模式图，图4是该生物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图。据图回答下列问题：(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
(1)图4中含有同源染色体的时期有 ，a点的变化可表示的生理过程为 。
(2)图3中含有 条脱氧核苷酸链，含有 个染色体组。
(3)图3所示细胞对应图4的时期是 ，该细胞产生的子细胞名称为 。
(4)如果图3中结构3上某位点有基因F，结构4上相应位点的基因是f，发生这种变化的原因是 。
(5)图5是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图2中的时期11，那么图3纵坐标最可能代表的内容是 。
.
.
, a+1]时，求证：f(x)的值域为
.
，求g(x)的最小值.21．(本题满分12分) 已知函数
的定义域为
，对于任意正数a、b，都有
，其中p是常数，且
.
，当
时，总有
.
(1)求
(写成关于p的表达式)；
(2)判断
上的单调性，并加以证明；
(3)解关于
的不等式 
.