33. 在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间。某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整。
实验项目:探究温度对霉菌生活的影响。
(1) 提出问题:____________________________________________?
(2) 作出假设:____________________________________________。
(3) 制定计划:
① 实验材料:2 个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。
② 实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地
方,另一个放在冰箱冷藏室内。每天观察一次,连续观察5 天,并记录看到的现象。
(4) 实验结果:见下表。
|
组别 |
条件 |
第一天 |
第二天 |
第三天 |
第四天 |
第五天 |
|
A |
温暖潮湿 |
没有发霉 |
少许霉菌 |
很多霉菌 |
非常多霉菌 |
长满霉菌 |
|
B |
低温潮湿 |
没有发霉 |
没有发霉 |
没有发霉 |
没有发霉 |
没有发霉 |
(5) 结论:____________________________。霉菌适宜生活在____________环境中。
(6) _______是这个实验中的变量。在本实验中,设置了A 组和B组,像这样在研究一种条件对研究对象的影响时,除了一种条件不同外,其他条件都相同且适宜的实验,叫做______实验。
2008/2009学年度第一学期期中教学质量检测
31. 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因,请分析下表数据,并回答下列问题:
|
原因 |
偷猎 |
栖息地丧失 |
外来物种入侵 |
其他原因 |
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哺乳动物 |
31% |
32% |
17% |
20% |
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鸟类 |
20% |
60% |
12% |
8% |
⑴哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是
。
⑵鸟类受威胁的主要原因是 。
⑶从此表提供的信息,请谈一谈我们应该怎样保护生物的多样性? ⑷请在右上图空白处补全该直方图。