3、公有制经济的内容： 公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

2、“两个100年”的目标的内容。 即到建党100年时，国民经济更加发展，各项制度更加完善(党的十六大：在新世纪新阶段，要用大体20年时间，全面建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会)；到建国l00年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。

2、学会理财　 合理消费

(1)参与社会经济生活的表现

关注国家经济建设，学会理财，学会合理消费，了解银行、债券、股票的方面的知识。

(2)中学生在选择商品时应该注意的问题

中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应　　　　　 　　　　。

(3)合理消费，树立正确的消费观念(怎样培养健康文明的消费方式？)

①消费前：a可以先作出预算，把钱花在关键的地方；b避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；c不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。

②在消费的过程中：应该用环保的眼光去选购商品。

③物质生活水平提高，应该有适度的消费，但这并不意味着不要节俭。

④在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求。

(4)们应怎样进行绿色消费？(了解)

A、要认清绿色食品标志以保障自身健康；B、选用无氟制品以保护臭氧层；C、购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染；D、购买环保电池以防止汞镉污染；E、选择绿色包装以减轻垃圾灾难等等。

1、消费面面观

(1)人们的消费水平不断提高

随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。

(2)导致人们生活水平发生变化的根本原因是随着生产力的发展，我国经济水平的不断提高。

2、让创造财富的源泉涌流

例：如果你是一位教育工作者或科技工作者，你最想说的一句话是什么？

科学技术是第一生产力；科学技术是经济发展的决定因素；大力推进科教兴国、人才强国战略；大力发展科技、教育，努力建设创新型国家等等。

(1)创造社会财富的源泉

①当今社社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。②劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发。

例：社会为小严创业创造了那些有利条件？小严在创业的过程中体现了怎样的素质？

①社会为我们创业创造的有利条件有：A、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。B、知识转化为财富的良好机制，如专利向市场转化、低息贷款，鼓励和支持大学生穿业等。C、改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。②个人素质：A、善于根据社会的需要选择自己的研究方向；B、具有非常突出的创造才能；C、善于利用有利的创业条件，如申请专利、创办企业等。

(2)　　　　　　　　　　　　　　 为我们创业创造了良好的条件。

(3)个人自主创业需要具备哪些条件？

①国家和社会通过政策和法律为个人创业提供良好的条件。②作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。

1、先富带后富，共奔富裕路

(1)我国社会主义初级阶段的分配制度与分配原则。

①分配制度--　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②分配原则--　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)在分配中如何实现效率与公平的统一？

在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。

(3)怎样实现共同富裕？

①　共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。但共同富裕不是同时富裕、同步富裕。

②只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。

(4)在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。

A、改革开放以来--广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各方面支持了沿海地区先发展起来。

B、当改革和发展到了一定阶段之后--党和政府又采取有力措施实施“西部大开发”战略，推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。

2、充满生机和活力的经济制度

(1)公有制是我国社会主义经济制度的　　　　 ，是我国国民经济的　　　 。

公有制经济包括：①　　　　 ；②　　　　 ；③混合所有制经济中的　　　　　　　 。它可以有多种实现形式。

(2)国有经济

①含义：生产资料和劳动产品归　　　　 共同所有的公有制经济。可以有多种实现形式。

☆②地位：国有经济是国民经济的　　 力量。(为什么说国有经济是国民经济的主导力量？)

因为：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。

☆③作用：国有经济是国民经济的　　 力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的　　　 、　　　　 和　　　 ，具有关键性作用。

关系国民经济命脉的行业包括哪些？(了解)

A、涉及国家安全的行业如国防工业、造币工业、、航空航天工业等。B、支柱产业和高心技术产业中的重要骨干企业如机械工业、电子工业、汽车工业、石油化工、建筑业等。C、提供重要公共产品的行业如大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等。D、自然垄断的行业如油田、天然气、大型煤矿等。

○你知道哪些集体经济蓬勃发展的例子？

家庭联产承包责任制；乡镇企业。

(3)集体经济

①　含义：生产资料归　　　　　　　 共同所有的一种　　　 经济。它也可以有多种具体形式。

②地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。

③作用：集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现着　　　　 的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。

(4)非公有制经济范围：个体经济、私营经济、外资经济等

地位：　　　　　　　　　　　　　　　　　

作用：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 　国家对非公有制经济的政策：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)我国社会主义初级阶段基本经济制度。

①　基本经济制度：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　确立这一基本经济制度的原因：是由我国　　　　　　　 和　　　　 决定的。

因为：A、我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；B、我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

○例：记者可以从哪些方面总结这个村庄的致富秘诀？

(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是该村致富的关键。

(2)国家对该村基础设施建设的投入是该村致富的基础。

(3)村民因地制宜发展多种所有制经济，发挥各种所有制经济的优势，使其相互促进、共同发展，是该村致富的重要原因。

(6)正确处理公有制经济与非公有制经济的关系(了解)

在社会主义现代化进程中，不能把公有制经济与非公有制经济对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。

1、感受身边的变化

(1)实现共同富裕的“三步走”战略部署：

①经济社会发展的“三步走”战略：

第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；

第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到　　　 ；

第三步：到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到　　　　　　 ，人民生活比较　　　 ，基本实现　　　　 。

②党的十四大、十五大，丰富了“三步走”战略，形成了 “两个100年”的目标。

第一个“100年”即到建党100年时国民经济更加发展，各项制度更加完善。

第二个“100年”，即到建国100年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。

③至20世纪末，我们实现了“三步走”战略的第一、二步目标，人民生活总体上达到小康水平。

27.(1)观点错误。(2)共同富裕是社会主义的根本原则。但是，共同富裕不是同时富裕，也不是同步富裕。(3)实现共同富裕有一个过程，必然存在先富和后富的问题。材料中反映的各种收入的差距，正是先富和后富问题的表现。只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。(4)国家应采取各种有力措施，推动先富起来的地区和人民积极支持和帮助后富地区人民发展经济，提高收入，最终实现共同富裕。在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。A、改革开放以来--广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各方面支持了沿海地区先发展起来。B、当改革和发展到了一定阶段之后--党和政府又采取有力措施实施“西部大开发”战略，推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。

26.(1)宝钢属于公有制经济(国有经济)；公有制包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制中的国有成分和集体成分。

(2)1宝钢拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。是国民经济的主导力量，发展宝钢这样的国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。2苏宁属于非公有制经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。发展苏宁这样的民营企业，对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用。3公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，统一于社会主义现代化建设进程中，不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。