3．就公民对国家的责任而言，我国公民权利的平等性表现在　　 (　　 )

　　 A．所有公民一律平等地承担宪法规定的各项义务

　　 B．所有公民一律平等地享有国家提供的生活条件

　　 C．所有公民一律平等地享有宪法规定的各项权利

　　 D．执法机关对于任何公民在适用法律上一律平等

2．中华人民共和国公民指　　 (　　 )

　　 A．在中国出生的人或在中国国土上生长的人

　　 B．除违法犯罪分子以外的中国人

　　 C．生活在中国国土上的人

　　 D．具有中华人民共和国国籍的人

1．2003年的中国法治建设一直贯穿着这样一条主线：革除制度性的弊端，关注普通人的权利。国务院颁布了《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》；司法机关推出一批便民利民措施，第十届全国人大二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》中，对“公民的基本权利和义务”还新增了　　 (　　 )

　　 A．国家尊重和保障人权

　　 B．公民合法的私有财产不受侵犯

　　 C．国家建立健全与全国经济发展水平相适应的社会保障制度

　　 D．国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益

2、军军在一书店买了本数学参考书，回家后发现书中有严重的错页现象。他找到书店老板，要求调换，可是书店老板说什么也不答应。他非常气愤，走出店门，拣起一块大石头，准备砸书店的玻璃窗。假若你是军军的同学，刚好经过，见此情景你会怎样做呢？

　材料分析题 江某高中毕业以后，响应国家号召，参加中国人民解放军武装警察部队，退役后，他尽心照料父母，同时，自筹资金，经营饮食业。由于认真守法，积极纳税，多次被税务部门评为先进分子，他还被选举为人大代表。 依据材料请回答： 江某履行了宪法规定的那些义务？ 公民应当怎样履行法定义务？

　活动探究题：　 案情简介：李某酷爱养鸽子。他利用自家阳台建起了鸽笼，每天放飞鸽子，好不惬意。但这却使邻居赵某感到了无尽的烦恼；每天清晨李某的各自会杂窗外叫个不停，让赵某无法正常休息。鸽屎和羽毛也会不时落到赵某家的阳台，或沾在赵的晾晒的衣服上。 赵某首先向居委会反映了这个情况，尽管居委会出面教育了李某，但他说，这是我的权利，依然我行我素。无奈之下，赵某将李某告到了区人民法院。 假如你是赵某的代理律师，你对李某的辩解会做出怎样的反驳？ 假如你是审判员，你会作出什么样的判决？ 假如你是旁听者，根据上述判决，你有什么启示？

目前许多中学生步行或骑自行车过马路时闯红灯，他们认为：骑车是我的自由和权利，上学时间紧，闯红灯没所谓。针对这种现象。初二(4)班同学准备在全校进行一次宣传活动。

(1)　 请你为他们设计一个活动标题。(2分)

(2)　 以此标题为主题，设计活动步骤。(6分)

(3)　 简要说明这次活动的目的。(4分)

　　　(4)请设计一句口号告诫同学们自觉遵守交通规则。(2分)

2、新年到了，小红去某商场购物，当她付过款准备离开商场时，被商场的保安拦住。保安声称，小红偷了商场的东西。小红否认，保安要强行搜身，并威胁说：“如果不接受搜身，就不准离开商场。”

这时小红可能有以下几种行动：

(1)　 忍气吞声，息事宁人，接受搜身，以证明自己的清白。

(2)　 只能接受女保安搜身。

(3)　 坚决拒绝搜身，并准备大闹商场，与保安拼了。

(4)　 现在身单力薄，只好先接受搜身，回去后纠集朋友对付商场和保安。

假如你是小红，你会选择上述哪种行为，还是另有解决方法？请说明理由。(10分)

1、王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应了国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队，因表现出色，他多次受到了表扬。退役后，他自己开了小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为先进个人。后来他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被村民选为乡人大代表。

(1)　 王某享受了宪法赋予的哪些权利？王某履行了宪法规定的哪些义务？(6分)

(2)　 王某的经历给了我们哪些启示？(4分)

人的一生都和法律结有不解之缘。不知法、不懂法，又如何来维护权利，履行义务呢？

(1)　 作为公民你应该享有哪些权利？(不少于3项)(3分)

(2)　 你需要履行哪些义务？(不少于3项)(3分)

(3)　 请用一句话概括权利和义务的关系。(2分)

有人认为：公民享有的自由和权利就是“想干什么就干什么，想怎么干就怎么干”。

3、填表(4分)