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语言目标 |
学习策略与思维技巧 |
重点词汇 |
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1.使用like的一般现在时句型 2.使用like的一般现在时的疑问句,并做出肯定和否定的回答。 3.使用what 和like的特殊疑问句 4.名词的单复数的使用 |
通过讨论,做出推理与判断,培养综合分析能力 |
tiger, elephant, koala bear, dolphin, panda, lion, penguin, giraffe, smart, cute, ugly, intelligent, friendly, beautiful, shy, kind of, very, Africa, China |
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语言结构 |
语言功能 |
跨学科学习 |
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Present tense to like Yes/No questions and short answers And/but Adjectives of quality Why do you like koala bears? |
讨论喜好 陈述理由 |
文学:鼓励学生创作,根据自己调查的资料和感受写出对保护动物的理解 |