今天我们学习另外一首外国诗。

[板题]：

夜

叶赛宁

2、教读课文，重在引导学生揣摩语句，感受形象，通过联想和想象进入诗的意境。教师只须作适当的点拨，为学生创设充分的体悟思考的空间，培养学生对诗歌的兴趣。

[教学课时]：两课时

[教学内容及教学步骤]：

第二课时

2、感悟法　 引导学生感悟理解诗歌的具体内容、语言特点等

1、诵读法　 引导学生感悟诗歌，把握诗歌主旨及诗人的情感意蕴。

2、掌握诗人通过以静写动抒发感情，感慨“大地的诗歌不会死亡”的创作手法。

[教学难点]：

以静写动的手法及其前后两幅画面的叠印。

[教学方法]：

1、教师指导学生有感情地朗读诗歌，体会诗歌中蕴含的感情。

3、培养学生自己主动找诗读，善于收集同类主题的诗作。

[教学重点]：

2、培养学生多读诗、爱诗。