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2、通过自主合作探究的学习方式深入理解文章内容。

1、通过分角色朗读课文体会课文的思想感情。

3、情感目标：

通过感悟文章联系生活，培养学生正确的世界观，价值观。

1、知识目标：

(1)揣摩文章的语言，有感情的朗读课文。

(2)掌握朗读和圈点勾画等读书方法。