5．a=5，b=-4

4．B

3.

2．依题意得：，

∴当x>-且x≠0时，+x²在实数范围内没有意义．

5.已知a、b为实数，且+2=b+4，求a、b的值．

　　 第一课时作业设计答案:

4.使式子有意义的未知数x有(　 )个．

　　　 A．0　　 B．1　　 C．2　　 D．无数

3．若+有意义，则=_______．

2．当x是多少时，+x²在实数范围内有意义？

1．某工厂要制作一批体积为1m³的产品包装盒，其高为0.2m，按设计需要，底面应做成正方形，试问底面边长应是多少？

3．负数________平方根．