3．使小灯泡在电压小于额定电压下，观察小灯泡的发光情况，并测出小灯泡的功率：
闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2．2V，计下电流表的读数，计入表格中(检查读数无误后即断开开关)
⑤实验数据处理
在表格里，根据记录的数据，分别计算出：额定电压下的额定功率和实际电压的实际功率.对额定电压的功率和实际电压下的功率进行比较.
结论：小灯泡在额定电压下能正常工作，实际电压偏低，小灯泡消耗的功率低，灯光变暗.不是正常工作，实际电压偏高，小灯泡消耗的功率增大，灯光过亮，若长期使用会影响灯光的寿命，还有可能烧坏小灯泡.
⑥拆开电路，整理仪器.
[例题精讲]
例1：某同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后(所用小灯泡的额定电压为2.5伏)，及时完成了实验报告。实验报告中他设计了表格。如该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的表格中的错误。
答案: 表格中灯泡的平均电功率一栏设计错误
有甲、乙两只灯泡，分别标有“3V 1.8W”和“4.5V 1.5W”的字样，若将这两只灯泡接入一个电路，要使它们同时正常发光，下图所列方案中可行的是( )
备课时间：2008年12月12日
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课题 |
第十六章 电能与电功率 |
课型 |
复习课 |
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教学 目标 |
1、知道电功率及其单位..理解额定功率. 2、进一步掌握电功率的概念，加深对额定功率、实际功率的理解. 3、知道电能的单位是焦耳，另一个单位是千瓦时。 4、会用功率的公式P=W/t进行简单的计算。会用公式P=UI进行简单的计算。 5、理解焦耳定律的内容、公式、单位及其运用。能区分电功与电热。 |
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重点 |
会用功率的公式P=W/t和P=UI进行简单的计算 |
难点 |
区分电功与电热 |
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教 学 内 容 |
教学提要 学法指导 时间安排 提问安排 |
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[知识梳理] 1、电功(W)：电流所做的功叫电功， 2、电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度(千瓦时)，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。 3、测量电功的工具：电能表(电度表) 4、电功计算公式：W=UIt(式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒)。 5、利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6、计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ；W=Pt；W=UQ(Q是电量)；  7、电功率(P)：电流在单位时间内做的功。单位有：瓦特(国际)；常用单位有：千瓦 8、计算电功率公式：  (式中单位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏(V)； I→安(A)9、利用  计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。10．计算电功率还可用右公式：P=I2R和P=U2/R 11．额定电压(U0)：用电器正常工作的电压。 12．额定功率(P0)：用电器在额定电压下的功率。 13．实际电压(U)：实际加在用电器两端的电压。 14．实际功率(P)：用电器在实际电压下的功率。当U > U0时，则P > P0 ；灯很亮，易烧坏。当U < U0时，则P < P0 ；灯很暗，当U = U0时，则P = P0 ；正常发光。(同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，则有  ； 15．焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 16．焦耳定律公式：Q=I2Rt ，(式中单位Q→焦；I→安(A)；R→欧(Ω)；t→秒。) 17．当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q。(如电热器，电阻就是这样的。) [例题精讲] 例6、今有“6V、6W”的电灯L1和“6V、1.5W”的电灯L2各式各一盏，把它们分别接到电压6伏的电源上，要求两灯具有同样的亮度，应在哪一盏灯的电路里串联一个电阻？阻值为多大？ 答：应给“6V、6W”的电灯串联一个6欧的电阻。  例7、如图所示，两盏灯L1和L2串联接入电路，合上开关后两灯均正常发光，电压表和电流表均有示数，突然两灯先后熄灭，同时发现电压表示数变为零，电流表示数先增大后变为零，电路发生故障的首要原因是( )A、L1断路 B、L2断路 C、L1短路 D、L2短路 解：应选择C。  例9：如图所示，小灯泡L标有“6V 3.6W”，滑动变阻器R 最大值为10欧，当滑片P移到 端，小灯泡正常发光。试求：⑴电源电压和小灯泡电阻。 ⑵当滑片P移到  端时，闭合S，你还能求出哪些物理量？答案：⑴ 电源电压U=6V小灯泡的电阻  ⑵ 电路中的总电阻  电路中的电流  电路中消耗的总功率  电灯L消耗的功率  滑动变阻器消耗的电功率  滑动变阻器两端电压 |
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教学后记 |
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J＝1度