3． 矫正近视眼时，在眼睛前放一个_____透镜，利用_______的特点，使来自远处物体的光会聚在视网膜上。

2．我国中小学生患近视眼的占40%，近视眼的形成原因是：当人眼距物体太近时，长时间迫使睫状体处于收缩状态，晶状体变厚，折光能力________，自远处某点的光会聚在视网膜 _________(填“前”或“后”)。

1．人眼的角膜和晶状体相当于一个焦距可变的_________，当睫状体放松时，晶状体比较薄，相当于焦距变_________；当睫状体收缩时，晶状体比较厚，相当于焦距变_______。

2、　　　　 课本后练习。

教学后记：

　 液化、汽化现象在日常生活中比较常见，可以举较多的例

子进行分析

　 可以讨论：吸热、放热是必要条件

1、　　　　 完成物理套餐中课堂未完成的内容。

4、液化：

　 举例说明：降低温度可以使气体液化

　　　　　　 压缩体积也可以使气体液化

　 (1)、降低温度与压缩体积是气体液化的两种方法。

　 (2)、液化要放热

　 3、达标练习：完成物理套餐中的本节内容。

小　　 结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。

课后活动：

3、蒸发：

　　　 　　　(1)在任何温度下都能发生的汽化现象。

(2)蒸发只发生在液体的表面。

沸腾与蒸发都是汽化现象，都要吸热，可以使温度下

降，是汽化的两种方式。

分析一些常见的汽化现象：课本81页的想想做做。

2、沸腾：

(1)、在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

(2)、液体要达到一定的温度才沸腾，沸腾时温度不

变，液体沸腾的温度叫沸点。

(3)、不同液体的沸点不同。

问题：衣服干了是否沸腾现象？

1、探究：水的沸腾

　　　　　 (　　　　　 )　　　　　　　 ……提出问题

　　　　　 (　　　　　 )　　　　　　　 ……设计试验

　　　　　　 如何进行、需要器材、注意事项

　　　　　　 仪器安装、酒精灯的使用等

　　　　 　　(　　　　　 )　　　　　　　 ……进行试验

　 数据记录：

　　　　　　　　　　　　　　　　　 ……评估

　 　　温度/℃　　　　　　　　　 ……分析和论证

……交流和合作

　利用数据作出图像，学生探究、寻找规律，教师总结如下：

3、铝的熔点是660℃，那么温度为660℃的铝是：　 (　　　 )

　　　 A、液态；　　　　 B、固态；

　C、固液共存；　　

D、以上三种情况都有可能。无……前面无相关内容

二、导学达标：

引入课题：晒在太阳下的衣服一会儿就干了，衣服上的水那

里去了？

　　　　 学生猜想：(　　　 ……　　　 )

　　　　 进行新课：