5、小明他们从书中知道眼镜度数的计算方法是：用透镜焦距的倒数乘以100即可。

请你根据以前所学的物理知识和以上的信息，回答问题：

4、一级部近视眼人数的比例为43%﹪，初二级部为49.6%﹪，初三级部为53.9%﹪，并且还在迅速增长。

3、眼睛近视危害严重：

(1)近视眼严重制约了青少年个人特长爱好的发展，影响青少年的前途，连上学填报考志愿都受制约。

(2)近视眼比正常人的眼更容易出现疲劳，经常出现眼干、眼涩、眼痒、眼胀、视力模糊等症状。

(3)近视眼会引起许多并发症，这些并发症多数是致盲的，近视度数越高引起并发症可能性越大。这些并发症有：1视网膜脱离、2白内障、3黄斑变性和黄斑出血、4玻璃体液化变性(飞蚊症)、5青光眼、6斜视弱视等。

2、青少年近视眼的发生因素很多，主要有：

(1)视距近：青少年由于眼的调节力很强，所以对近距离甚至眼前的字、物都能看清楚，这样他们就不自觉地经常处于近距离工作状态，使眼睛持续高度调节，促成近视的形成。

(2)连续用眼时间过长：眼睛长期处于紧张状态而形成近视。

(3)学习环境不良：如，看书光线过强或过弱，致使眼的调节负担加重，导致近视。

(4)看电视方法不当：看电视没有节制，距电视过近，室内光线明暗不均，这些都可加重眼睛的疲劳，促成近视。长时间看电视、玩电子游戏是形成近视的最重要、最直接的原因。

(5)遗传因素：近视具有一定遗传倾向。有遗传因素者，近视发病率较早，常在进入青春期以前就开始近视了。

最近，学校进行了一次视力大检查，卫生班长小明发现班里近视眼的同学很多。为什么会有这么多人近视呢？他对此产生了疑问。于是，他和几名同学一起,在校内外对近视眼问题进行了大量的调查，得到了如下的一些信息：

1、人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。正常人眼的晶状体厚度可以改变，对光的偏折能力随之改变，使得近处和远处物体射来的光都能够会聚在视网膜上，所以正常人眼睛既可以看清近处的物体又能看清远处的物体。

4、屏幕是由　　　 (填“光滑”或“粗糙”)的材料制成的，这样就可以在屏幕上发生　　　 反射，使我们能够从不同方向上看到屏幕上所成的像。

3、投影仪上方的平面镜，在这里的主要作用是改变光的　　　　 。上图中入射到平面镜上的两条光线中，有一条光线没有画完，请你在原图中按作图要求将光路补画完整。

2、投影仪所成的像是上述表格中的第　　　 　种情况。

投影仪是教学中常用的仪器，它由凸透镜、平面镜、光屏等元件组成。它可以将投影片上的图像或文字放大后投射到银幕上，便于同学观看。

请你根据下图回答问题：

屏

幕

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 投影片

像

1、投影仪中主要的光学仪器是凸透镜，它的成像规律我们在课堂中是通过这些器材来进行探究的：将蜡烛、透镜、光屏放在同一条直线上，改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离，我们可以在光屏上得到不同的像。这里有一个当时的实验表格，请你将表格填写完整：

5、请你设计一个实验验证平面镜所成的像和物体大小相等。请写出实验器材、步骤和现象。