23、(6分)小菲所在的课外活动小组共有30位同学，他们常采用投票表决的方式来决定
一些事情。小菲想设计一个表决统计器，来快速地统计出投赞成票(或反对票)的人数。为
此小菲准备了下列器材 ：电源(电压为6V且不变)、开关(足够多)、电流表(表盘如图21)、
阻值60Ω的定值电阻(足够多)、导线若干。
(1)
图22是表决器的电路原理图，请在电路图中的“○”内填入电流表或电压表符号，使之成为一个完整的正确电路。
(图中用“……”省去部分重复的电路)(1分)
|
|||
|
|||
(2)图21是电流表原来的表盘，小菲通过计算后将电流表的表盘刻度改为人数，如图23(表盘上的a、b、c、表示人数)。则c点代表的人数是 人。(1分)
(3)若某次表决只要求投赞成票的同学闭合开关，结果电流表的指针停在如图23所示的位置上，请你通过计算说明这次表决有多少位同学投了赞成票。(4分)
解：
|
金平区2008-2009学年度第二学期八年级教学质量评估
22、
(6分)小红在学习了电能表的知识后，对电能表产生了浓厚的兴趣，她仔细地观察了
家里的电能表，如图20所示。
(1)从图中你能获取哪些信息，请你写出三条：(3分)
① ；
② ；
|
(2)小红想借助这个电能表了解家中的电视机工作时的电功率，她让
电视机单独接入电路并处于工作状态，测得电能表的转盘在10min内转了75转。则这段时间内电视机消耗的电能是 kW·h，相当于 J 。该电视机的电功率是 W。(3分)
滑动变阻器R0消耗的功率是多少？(3分)19、(7分)供电局以每两个月为一个抄表计费周期，小丽家收到09年1、2月的电费通知单，通知单上附有她家近几个月的用电量图表，如图16所示。
|
|||||
|
|||||
|
(1)根据图表提供的信息，请你计算出小丽家08年11、12月应缴交的电费是多少元？(该地区的电价是0.70元/kW·h)(2分)
(2)与08年9、10月比较，小丽家08年l1、12月少用了一台额定电压220V、额定功率1200W的空调，其他用电器的使用情况与08年9、10月相同。
求：这台空调在额定电压下工作时电流为多少安？(2分)
(3)请你算算小丽家08年9、10两个月使用空调共多少小时？(3分)
18、(10分)在测额定电压为2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)的电功率实验时，
小军连接了如图14所示的电路．其中电源电压为6V。
(1)请用笔画线将图中的电路连接完整；(2分)
(2)在连接电路时，开关应断开，滑片应移到 (选填“A”或“B”)端，闭合开关后，移动滑动变阻器，小军发现小灯泡不亮，但电压表、电流表均有很小的示数，经检查，各元器件完好，接线处也接触良好，那么可能的原因是：
；(3分)
(3)电路排除故障后，当向右移动变阻器的滑片P时，电流表的示数将 ，电压表的示数将 。(填“变大”或“变小”或“不变”)(2分)
(4)小军调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的指针如图15所示，
则该灯泡的额定功率是 W。(1分)
(5)他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝电阻，并完成了有关计算如下表格：
|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
|
电压(V) |
1．50 |
2．20 |
2．50 |
|
电流(A) |
0．16 |
0．22 |
0．24 |
|
灯丝电阻(Ω) |
9．38 |
10．00 |
10．42 |
他有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出可能性的解释：
。(2分)
(6分)物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：
用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁。
