2．　　　 过程和方法

(1)　　　　　　 通过观察和实验探究出牛顿第一定律

(2)　　　　　　 通过实验活动了解观察法的单独使用无法完成科学探究活动

(3)　　　　　　 通过学习活动，锻炼学生观察、分析与归纳的能力

1．　　　 知识与技能

(1)　　　　　　 了解亚里士多德与伽利略的思想冲突

(2)　　　　　　 知道伽利略的理想实验和方法

(3)　　　　　　 知道牛顿第一定律的内容

(4)　　　　　　 了解惯性，并了解利用惯性和防止惯性的方法

7.教学反思：

6.布置作业：

5.课堂练习：

1). 在研究液体压强的实验时，某同学做了如图所示的实验，此实验研究的内容是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　。　　　　　　　　　

2)、某同学使用水和酒精(P酒精=0.8×103kg/m3)做“研究液体内部压强规律”的实验，实验记录数据如下

①分析表中1、2、3或4、5、6次实验的数据，可以看出_

_液体的压强随深度的增加而增大 。

　 ②对比表中1、4两次实验的数据，可以看出

_在同一深度，液体的密度越大，压强越大

3).探究：下表是某同学在做“研究液体的压强”实验记录的数据：

(1)比较序号__1、4、5__的数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大；

(2)比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论在同一深度，液体向各个方向的压强相等

(3)比较序号为5、6的两组数据可得出结论：在同一深度，液体的密度越大，压强越大

4)、液体对容器的______和_____都会产生压强。一切液体的内部都存在着压强，液体压强随深度的增加而______；在同一深度，液体向各个方向的压强___________。液体的压强还与液体的密度有关，密度越大，压强越大。

5)、测液体内部压强的工具________。它的原理是________________________________________

橡皮膜承受的压强越大，U形管两液柱的高度差越大。

6)、液体压强的字母计算公式:________。潜水员要潜入深海区，必须穿抗压潜水服，这是因为在水下，每下潜10米，压强就在增大__________千帕。(g=9.8N/kg, ρ海水=1.03×103kg/m3)

7)、比较A、B、C、D点的液体压强的大小：

8)、请从液体压强的角度考虑，拦河坝和水库通常筑成以下那种形状好？(　　 )

A．　　　　　 B.　　　　　　　　　　 C.　　　　　　　 D.

9)、潜水艇潜入海底的深度是有限的，下列解释中不正确的是　　　　　 (　 )

A. 深度越深，水中的压强越大　　　　

B. 深度越深，水中的氧气越少

C. 潜水艇所能承受的压强是有限的　　

D. 潜水艇所能承受的压力是有限的

10)、潜水艇由水面下10米潜到20米深处时，它所受到的压强和浮力的变化情况是(　 )

A．压强增大，浮力不变　　　

B．压强不变，浮力增大

C．压强不变，浮力减小　

D．压强减小，浮力减小

11)、容器内装满水，在它的侧壁的不同深度开三个小孔，水从孔中射出。试判断图10-5中水从孔中喷射正确的画法　

12)、小明早上起来打了半脸盆水准备洗脸，这时脑子中突然闪现出了一个问题：当我把手放入水中时，水对盆底的压强将怎样变化？你认为应该是下面的哪一种情况(　 )

A将变大　　　　 B将变小　　　

C保持不变　　 D条件不足，不能判断

13)、 如上图是甲乙两种液体压强与深度的关系图像，由图可知，甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙大小关系是　 (　 )

A. ρ甲＞ρ乙　　　　　　　　 B. ρ甲＝ρ乙

C. ρ甲＜ρ乙　　　　　　　　 D. 无法判断

4..P=F/S适用于任何情况，关键找出受力面积上所受的压力。适用任何情况，关键是找出受力面积上对应的压力； p＝ρgh只适用于求液体的压强

5).测量的仪器：压强计

4.课堂小结：

1).液体压强产生原因：液体受到重力的作用

　　 2).液体压强的特点：

　　　 　　液体对容器的底部和侧壁都有压强的作用

　 　　　　液体内部向各个方向都有压强，在同一深度液体向各个方向的压强都相等

液体的压强随着深度的增加而增大

不同的液体，在同一深度产生的压强与液体的密度有关。密度越大，液体的压强越大。

3).液体压强的大小：

　　P=ρgh

　 液体内部的压强只取决于液体的密度和液体的深度，和液体重、容器形状等关

h是指液体某处到液体的自由面的竖直距离即深度

2.潜水员下潜不同的深度为什么要使用不同的潜水服？

1.水坝为什么要建得上窄下宽？

3.实践与应用：

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