小刚同学想测酱油的密度，但家里只有
天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后
按照自己设计的实验步骤进行了测量，
测量内容及结果如图14所示。
(1)请按照图14的顺序写出对应的实验步骤：
第一步：
；
第二步：
；
第三步：
。
(2)已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量，计算出酱油密度的表达
式为ρ酱油=______________。32. 某同学用天平和量筒多次测量某种液体质量和体积，并把测得的数据绘制成如图13所示的图像，通过图像可知，这种液体的密度是 。
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实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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钩码的质量/kg |
0.05 |
0.1 |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
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钩码受到的重力/N |
0.49 |
0.98 |
1.47 |
1.96 |
2.45 |
2.94 |
小明在实验室测量金属块A的密度。小明先用调节好的天平测量金属块A的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图12甲所示，则金属块A的质量为 ______g。然后，小明将金属块A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图12乙所示的位置，则金属块A的体积为 cm3。由此可计算出金属块A的密度为 kg/m3。
在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小刚同学用焦距分别为5cm、10cm、15cm的凸透镜做实验，实验装置如图11所示。将蜡烛放在15cm处,在实验过程中始终保持蜡烛和凸透镜位置不变，请你根据所学知识完成下列填空。
(1)选用焦距为10cm的凸透镜，移动光屏，可使烛焰在光屏上成清晰的倒立、
的实像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)。
(2)选用焦距为______cm的凸透镜，移动光屏，可使烛焰在光屏上成清晰像，投影仪和幻灯机就是利用凸透镜这一成像特点制成的。
全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化。如图9所示，表示近视眼折光系统的光路示意图是 图(选填“甲”或“乙”)，矫正近视眼应佩带 (选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜片。