8．人大代表在对公共财政的决策、执行程序、资金流向进行监督的过程中，主要行使了(　　 )

　　　 A．立法权　　 　　　　 B．质询权　　 　　　　 C．提案权　　 　　　　 D．决定权

7．在我国，公民参与政治生活的方式和渠道是多种多样的。下列属于公民参与民主决策的是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．高三部分学生参加县、乡人大代表换届选举

　　　 B．某中学生帮助村委会写宣传稿、出黑板报

　　　 C．众多网民对市政府即将出台的公交车票价格调整方案提出建议

　　　 D．中学生打电话到电视台，反映学校附近网吧违规经营问题

6．石家庄三鹿集团股份有限公司生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉中添加了三聚氰胺，致使多例婴幼儿泌尿系统患有结石病症，有的患儿因此致死。深刻的教训警示我们　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．激烈的市场竞争必然带来企业诚信缺失　　

　　　 B．市场交易需要坚持自愿、公平原则

　　　 C．要切实加强和健全社会信用制度建设　　　

　　　 D．要进一步发挥市场配置资源的基础性作用

5．党中央多次强调，在经济发展基础上，更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展的成果。注重社会公平必须　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①坚持按劳分配为主体，进行分配制度改革　　

　　　 ②坚持各种生产要素按贡献参与分配

　　　 ③完善社会保障体系，提高社会保障水平　　　

　　　 ④通过强化税收调节，整顿分配秩序

　　　 A．②③④　　　　 B． ①②③　　　 C． ①②④　　　 D． ①③④

4．储蓄存款、股票、债券和保险等为投资者提供了多样的投资品种和选择空间。以下投资行为，可以更好地规避风险又尽可能使自己的资金保值增值的是　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①对各类产品在收益和风险之间理性权衡后再投资

　　　 ②为获取高收益将主要资金投入流通性强的股票市场

　　　 ③将资金按合理的比例分散投资在不同的产品上

　　　 ④在物价涨幅等于或高于存款利率情况下将资金存入银行

　　　 A．①③　　　 　　　　 B．②③　　　 　　　　 C．①②　　　 　　　 D．③④

3．近期，国务院要求努力消除制约消费的制度和政策障碍，改善居民消费预期，引导和促进居民扩大消费需求。这样要求的主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①消费能拉动经济增长、促进生产发展　

　　　 ②居民消费水平受未来收入预期的影响

　　　 ③消费对生产的调整和升级起决定作用　

　　　 ④消费制约着生产和经济的发展

　　　 A．②③④ 　　　　　　　 B．①②④　 　　　　　　 C．①③④　　 　　　 D．①②③

2．在商品生产和商品交换中，价值规律像一只无形的手在指挥着人们进行经济活动。下列图示正确反映价值规律表现形式的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

1．2007年某商品的价值用货币表示为210元，2008年该商品的价值用货币表示只有140元。如果其他条件不变，是因为生产该商品的社会劳动生产率　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．提高了70%　　　　 B．降低了60%　　　　 C．提高了50%　　　　 D．降低了40%

40．(23分)随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活：一方面，人们在网上发邮件、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了自己的工作方式和生活方式；另一方面，网上出现了一些虚假信息、黄黑色内容，对人们精神世界带来消极影响，甚至有些学生沉迷于网吧中，严重影响了学业和健康。

　 (1)运用所学文化与生活的知识，结合上述材料，谈谈你对网络文化的认识。(11分)

　 (2)请根据我们周围存在的一些不文明的“网络文化”行为，运用所学的知识，按照下列步骤制定一份调查报告。

　　　　 ①确定调查目标(标题)：　　　　　　　　　　　　　　　 (3分)

②设计备选方案(即提出解决途径)(要求至少设计三个备选方案)：(9分)

方案一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

方案二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　 方案三：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

上述材料体现了文化生活的哪些道理？(12分)

39．(17分)由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合主办的“抗震救灾英雄少年”评选表彰晚会于2008年6月28日在北京举行。50位“抗震救灾英雄少年”候选人在抗震救灾中所表现出的临危不惧、勇于救人的高尚品质让我们为之感动和自豪。举办“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动，有利于激励广大未成年人学习“抗震救灾英雄少年”的优秀品德，共同营造崇尚先进、学习先进的良好社会氛围。激励广大未成年人奋发向上、健康成长。

运用文化知识，回答下列问题

　 (1)简要说明国家举办“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动的依据。(8分)

　 (2)上述活动的开展，对青少年的健康成长有何道德启示？(6分)

　 (3)为了发扬抗震救灾精神，某中学深入开展“学习抗震救灾英雄少年，锤炼高尚品格”宣传教育活动，请你策划一下活动的主要形式。(3分)